一道高中力学题--看不懂解答:为什么说 由F/mg=tanθ/2 ,可见在摆角为θ/2时小球的速度最大.
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/10 22:10:16
一道高中力学题--看不懂解答:为什么说 由F/mg=tanθ/2 ,可见在摆角为θ/2时小球的速度最大.
质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置.分别用水平拉力F将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置.若F为恒力,而且拉到该位置时小球的速度刚好为零.在此过程中,拉力F做的功是多少
若F为恒力,而且拉到该位置时小球的速度刚好为零,那么按定义直接求功和按动能定理求功都是正确的.选FLsinθ、mgL(1-cosθ).
由 FLsinθ=mgL(1-cosθ) ,可以得到F/mg=tanθ/2 ,可见在摆角为θ/2时小球的速度最大.实际上,因为F与mg的合力也是恒力,而绳的拉力始终不做功,所以其效果相当于一个摆,我们可以把这样的装置叫做“歪摆”.
重力在水平方向有分量吗?是否应是绳子弹力的水平分量.
被拉起后,重力仍然与水平力F垂直,怎么在水平方向能有分量?
质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置.分别用水平拉力F将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置.若F为恒力,而且拉到该位置时小球的速度刚好为零.在此过程中,拉力F做的功是多少
若F为恒力,而且拉到该位置时小球的速度刚好为零,那么按定义直接求功和按动能定理求功都是正确的.选FLsinθ、mgL(1-cosθ).
由 FLsinθ=mgL(1-cosθ) ,可以得到F/mg=tanθ/2 ,可见在摆角为θ/2时小球的速度最大.实际上,因为F与mg的合力也是恒力,而绳的拉力始终不做功,所以其效果相当于一个摆,我们可以把这样的装置叫做“歪摆”.
重力在水平方向有分量吗?是否应是绳子弹力的水平分量.
被拉起后,重力仍然与水平力F垂直,怎么在水平方向能有分量?
因为在角度为θ/2时,重力在水平方向的分量正好和拉力F相等,即从该时刻起拉力F对小球的加速作用结束,后面将是重力对小球的减速阶段.所以小球的速度在该临界时刻达到最大.
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被拉起后,重力在水平方向有分量,该分量在θ/2时等于F,之后就比F大了.绳子弹力要分解的话,在水平方向等于F,竖直方向等于G;但在其拉力方向上不做功,因为没有位移.
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被拉起后,重力在水平方向有分量,该分量在θ/2时等于F,之后就比F大了.绳子弹力要分解的话,在水平方向等于F,竖直方向等于G;但在其拉力方向上不做功,因为没有位移.
一道高中力学题--看不懂解答:为什么说 由F/mg=tanθ/2 ,可见在摆角为θ/2时小球的速度最大.
一道物理题,摆球质量为m的单摆,摆长为l,单摆在摆动过程中的最大摆角为θ(θ小于10°).
一个单摆小球的质量为M,摆球经过最低点时的速度为V,由于受不变f作用停止.则其最大路程是多少?
一道高二文科物理题.如图所示,圆锥摆的摆长l=50cm,摆角=37°.试求:(1)小球的线速度v;(2)如小球在运动中,
一个单摆小球的质量为M,摆球经过最低点时的速度为V,由于摆球受到大小不变的空气阻力f作用而最终静止,则摆秋通过的最大路程
一道高中力学概念题!一个质量m=150 kg的雪橇,受到与水平方向成θ=37°角斜向上方的拉力F=500 N,在水平地面
一道高中力学物理题如图杆竖直放置,AB之间距离为L,总长为2L的光滑绳上穿有小球,球质量为m,当以AB杆为轴甩起小球做匀
质量为m的小球系在轻绳的下端,现在对小球施加一个F=12mg的拉力,使小球偏离原位置并保持静止,则悬线偏离竖直方向的最大
(2/2)?(1)在最高点时,小球对杆的压力为1/2mg.(2)在最高点时,小球对杆的拉力为1/2mg.
单摆的摆长为L,摆球质量为m,振动时最大摆角为θ,则单摆振动的机械能为___,摆球在平衡位置时的速率为____
一个单摆小球的质量为M,摆球经过最低点时的速度为v,由于摆球受到大小不变的空气阻力F作用而最终静止.则摆球在此过程中通过
数学填空一道已知,单摆的摆常委2米,最大摆角∠BOD=60°,A为最低处,单摆在A、B处的高度差是_______;单摆从