老师,您好, 麻烦解答此题,多谢
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/03 17:18:27
老师,您好, 麻烦解答此题,多谢
没有解题思路
没有解题思路
解题思路: 利用导数的符号来判断、刻画单调性,然后对二次函数或方程进行研究。
解题过程:
解:由 , 求导得 ,
当x∈(0,1)时,,
欲使 f(x)在(0,1)内不单调, 需且只需 的值有正有负,
故 , 得 ,
∴ 实数m的取值范围是(-5,0).
【注】这里的实质还可解释为:方程在x∈(0,1)内有解,
方法一:m=-3x²-2x有解, m∈-3x²-2x【x∈(0,1)】的值域, 即 m∈(-5,0);
方法二:∵ 二次函数在(0,1)上是增函数, ∴ f(0)<0,且f(1)>0.
解题过程:
解:由 , 求导得 ,
当x∈(0,1)时,,
欲使 f(x)在(0,1)内不单调, 需且只需 的值有正有负,
故 , 得 ,
∴ 实数m的取值范围是(-5,0).
【注】这里的实质还可解释为:方程在x∈(0,1)内有解,
方法一:m=-3x²-2x有解, m∈-3x²-2x【x∈(0,1)】的值域, 即 m∈(-5,0);
方法二:∵ 二次函数在(0,1)上是增函数, ∴ f(0)<0,且f(1)>0.
老师,您好, 麻烦老师解答此题,多谢老师,:)
老师,您好, 麻烦老师解答下此题,多谢.
老师,您好, 五一节日快乐 麻烦老师解答下此题,多谢.
老师,您好, 麻烦帮忙解答24题,多谢!
老师,您好, 麻烦解答此题,谢谢
老师,您好: 晚上好,我每次指定48个小时内解答 :)麻烦老师解答下此22题. 觉得难,不得解. 多谢老师.
老师,您好. 麻烦帮忙解答此问题,多谢! 试了几次,图片自己看是正的,但一上传图片反过来了,不知为啥,麻烦老师查看时能扭
老师,您好, 题目高二数列题, 麻烦老师解答,多谢.图片导出是倒的,没扭过来..为
老师,您好, 题目高二数列题, 麻烦老师解答,多谢.图片导出是倒的,没扭过来
老师您好请您解答此题
老师你好,解答第一题,麻烦写下过程,多谢!
老师,您好, 这个第13题不会做,麻烦老师指点,多谢啦