阅读下面的两个文言文语段，完成问题。

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/12 23:26:19

阅读下面的两个文言文语段，完成问题。
　　夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。（《烛之武退秦师》）
　　良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。（《鸿门宴》）
1．下列各句中加粗词的解释，错误的一项：（　　）
A．焉用亡郑以陪邻　　陪：增加
B．朝济而夕设版焉　　济：救济
C．鲰生说我曰　　　　鲰：浅陋、卑微
D．张良出，要项伯　　要：通“邀”，邀请
2．以下句中“为”的意思和“谁为大王为此计者”中第一个“为”的用法和意义相同的是（　　）
A．若舍郑以为东道主
B．为之奈何？
C．君王与沛公饮，军中无以为乐
D．嘉为先言于秦王曰
3．以下加粗词不属于词类活用的是（　　）
A．越国以鄙远
B．言沛公不敢背项王也
C．项伯杀人，臣活之。
D．君为我呼入，吾得兄事之。
4．与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是（　　）
A．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
B．若亡郑而有益于君。
C．若属皆且为所虏。
D．沛公安在？
5．翻译。
①且君尝为晋君赐矣
_______________________________________________
②距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
_______________________________________________

1．B
2．D
3．B
4．D
5．①况且您曾经给予晋君恩惠。
　 ②守住函谷关，不要让诸侯的军队进来，就可以占领秦的全境称王了。（意对即可）

阅读下面两段文言文，完成问题。阅读下面两个文言文选段，完成问题。阅读下面两段文言文（节选），完成问题。阅读下面文言文,完成后面的问题阅读下面的文言文选段，完成问题。阅读下面的文言文，完成下面问题。燕昭王求士阅读下面的文言文。完成下面问题。后赤壁赋阅读下面的文言文，完成下面问题。催科 ① 阅读下面文言文语段,完成10－16题阅读下面的文言文，完成问题。邹忌讽齐王纳谏阅读下面文言文，完成文后的问题。阅读下面两段文言文，回答问题。