兄妹俩苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.此时,兄妹俩又会说些什么呢?

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了,等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.此时,他们又会说些什么? ()兄妹俩被美妙的琴声陶醉了,()等他们清醒过来才发现贝多芬早已离开了茅屋. 贝多芬走后,兄妹俩也从美好的琴声中苏醒过来,他们会说些什么话,想一想,写下来. 等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.这句话中‘‘苏醒’’的含义是（ ）表达的作用是（ ） 六年级上册语文第26课贝多芬听了兄妹俩的对话后为什么走进了茅屋? 等他们苏醒过来贝多芬早已茅屋这句话中苏醒的含义是 作文里 我苏醒了 小学课本6年级第一册26课《月光曲》最后一段等他们苏醒过来,贝多芬早已离开茅屋.厦门市滨东小学陈文峰也 等他们清醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.缩句 月光曲,贝多芬走后两兄妹会说些什么? 26月光曲当兄妹两从美妙的琴声中苏醒过来的时候,他们又会谈些什么? 贝多芬看到兄妹俩会怎么想 贝多芬弹完后,穷兄妹会说什么呢?