图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器，请回忆我们进行分组实验时的情景，回答下列问题．（1）小丽要用高锰酸钾制取氧气，

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：化学作业时间：2024/11/12 22:29:20

图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器，请回忆我们进行分组实验时的情景，回答下列问题．

（1）小丽要用高锰酸钾制取氧气，她可以选择上述装置中的A和 ________ （填字母）组装成一套实验室制取氧气的装置，请写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应化学方程式： ______________________________________ ．
（2）小华要用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，他可选择 _____ 和 ____ （填字母编号）来组成一套实验室制取二氧化碳的装置，写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式 _________________ ，判断二氧化碳是否收集满的方法是 ______________________ ．
（3）小明看到小华那个小组制取了两瓶二氧化碳后，反应还在继续进行，觉得浪费了药品．于是小明设计了如图2所示的制取二氧化碳的装置，请回答下列有关问题．
①使用该装置制取二氧化碳时，如何操作可以达到节约药品的目的 ________________ ；
②小华认真观察思考后提出：该发生装置还可以用来制取 _____________ _，写出制取该气体的化学反应方程式： _____________________
（4）小丽制取氧气后，接着做了“硫在氧气中燃烧”的实验，小李同学把观察到的现象作了如下的记录，其中正确的是 _______ （填字母序号）
A、点燃硫的时候，可观察到硫先融化为液态然后开始燃烧
B、硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰，放出二氧化硫气体
C、硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，产生蓝紫色火焰，放出有刺激性气味的气体．

图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器，请回忆我们进行分组实验时的情景，回答下列问题．（1）小丽要用高锰酸钾制取氧气，

（1）C或D；2KMnO₄

K₂ MnO₄ +MnO₂ +O₂ ↑．
（2）B；C；CaCO₃ +2HCl==CaCl₂ +H₂ O+CO₂ ↑；将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明已满．
（3）①收集到所需的气体后，将通过粗钢丝将装有大理石的小布袋提起，脱离稀盐酸．
②氧气；2H₂ O₂

2H₂ O+O₂ ↑．
（4）C

图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器，请回忆我们进行分组实验时的情景，回答下列问题．（1）小丽要用高锰酸钾制取氧气，图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器，请回忆我们进行分组实验时的情景，回答下列问题．实验题如图是某学生设计实验室用加热高锰酸钾制取氧气的装置，请回答下列问题．（1）写出图中有序号的仪器名称：a．_____ 下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图,回答下列问题1写出下列仪器的名称（1）下图是实验室制取气体时常用的装置，回答下列问题：下图为实验室制取气体的装置图，回答下列问题：（1）用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置为_________（填编号），反实验室制取气体所需的装置如下图所示。请回答以下问题： ⑴仪器a的名称是______________；用高锰酸钾制取氧气时（1）如图1所示是实验室制取气体时常用的装置，回答下列问题：（1）如图1所示是实验室制取气体时常用的装置，回答下列问题图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，请回答下列问题：如图1是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．（2014•道外区三模）如图是小冰同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体的装置图．请回答下列问题：

图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器，请回忆我们进行分组实验时的情景，回答下列问题． （1）小丽要用高锰酸钾制取氧气，

图1装置是实验室制取气体时常用到的仪器，请回忆我们进行分组实验时的情景，回答下列问题．（1）小丽要用高锰酸钾制取氧气，