高一刚学函数,题会做但是不理解,..
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/13 12:25:35
高一刚学函数,题会做但是不理解,..
刚刚学函数,题基本上常规的都知道怎么做不过就是不理解为什么这样做..
我问几个概念性的问题,看上去有点小白但是看了好多遍书就是不懂:
请问f(x)里面x是什么,定义域吗,那么f又指什么?算值域就是f(x)的范围吗?是不是就是根据f(x)=.中的式子再算,有时用到基本不等式,用到△,那么可以用定义域算吗?更号里的一元二次方程怎么算值域?为什么有时候要设t?
那么f(x+2)=...,求f(x)=...,会做,但不懂为什么要设t或者要用拼凑法,
(这里是我最纠结的东西)
我平时爱总结题型,都要理解很深很深才罢休.不过一碰到函数就束手无措了,可是什么都不理解啊!每天都在纠结就是不理解啊!天天弄得自己失眠..大神们赶快帮我看看啊,
刚刚学函数,题基本上常规的都知道怎么做不过就是不理解为什么这样做..
我问几个概念性的问题,看上去有点小白但是看了好多遍书就是不懂:
请问f(x)里面x是什么,定义域吗,那么f又指什么?算值域就是f(x)的范围吗?是不是就是根据f(x)=.中的式子再算,有时用到基本不等式,用到△,那么可以用定义域算吗?更号里的一元二次方程怎么算值域?为什么有时候要设t?
那么f(x+2)=...,求f(x)=...,会做,但不懂为什么要设t或者要用拼凑法,
(这里是我最纠结的东西)
我平时爱总结题型,都要理解很深很深才罢休.不过一碰到函数就束手无措了,可是什么都不理解啊!每天都在纠结就是不理解啊!天天弄得自己失眠..大神们赶快帮我看看啊,
f(x)里面的x是表示自变量取x时对应的函数值,比如f(2)就表示当自变量x=2时对应的函数值.
f只是一个符号,用g表示也是一样的.算值域就是求f(x)的范围.就是根据f(x)的表达式来算.求值域得 方法很多.有观察法,判别式法,基本不等式法,单调性法,三角换元法等等.
已知f(x+2)=...,求f(x)=...你可以把它理解成将函数的解析式化简的一个过程.
多看一些资料,慢慢的你就会懂了!
f只是一个符号,用g表示也是一样的.算值域就是求f(x)的范围.就是根据f(x)的表达式来算.求值域得 方法很多.有观察法,判别式法,基本不等式法,单调性法,三角换元法等等.
已知f(x+2)=...,求f(x)=...你可以把它理解成将函数的解析式化简的一个过程.
多看一些资料,慢慢的你就会懂了!
老听到这个词 但是不理解
我已经知道答案了,但是不理解,
我数学学的都挺好的,但是函数图象就弄不懂了,老师让记的一些方法什么的都不理解?怎么办?
一次函数 这两句话不理解
复合函数求导 高数不理解
有个常见但是不理解的物理现象?
正确答案是b.但是不理解c为什么不对..
答案已经知道了,但是不理解它给的解析过程,
高一刚学函数不懂3f(x)+2(-x)=x+3,求f(x)1.2.题意就不理解,
求教数学点差法在解决函数问题中看过一种点差法,用它解题好像比较简单,但是不理解.求高手指点其中的道理.下面举一个例子:已
请问老师这道函数题我不理解
高数中 符号 函数 是什么 意思 seg 有些 不理解 请