让他犯错误阅读下面的材料,根据要求作文。一位从国外归来的朋友给我讲了这么一则小故事:一天,她去一位美国老师家做客。看见老
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 19:18:07
让他犯错误 阅读下面的材料,根据要求作文。 一位从国外归来的朋友给我讲了这么一则小故事:一天,她去一位美国老师家做客。看见老师不满3岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙地插进锁中,想打开卧室的门,可怎么也打不开。于是朋友主动过去想帮他一下,却被老师阻止。美国老师说,让他自己先犯些“错误”吧,琢磨一会儿总能把门打开,这样他就再也不会忘记这门是怎么打开的!果然,那孩子折腾了很长时间后,终于将门打开了,他欣喜地拍起手来。 请你以“让他犯错误”为话题写一篇文章。 [要求]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。 |
无
孩子的错误,大致可分为两种:一种是长辈必须立即予以纠正的,如乱丢垃圾、欺负弱小等,一旦放任后就难以收拾;而另一种,即孩子能够自行纠正的,主要是如何适应生活的那一类,是应该允许其犯一犯错的。如前例所述。孩子不断“犯错误”的过程。正是其不断改正错误、自我完善的过程,假如不给孩子提供这类机会,将会使他们变得懒于动手、疏于尝试,习惯依赖父母。
本题立意参考:每个人都难免犯错误。而家长需要做的,是如何将孩子“犯错误”过程中的不利、消极因素转化为有利的、积极的、合情合理的因素。
孩子的错误,大致可分为两种:一种是长辈必须立即予以纠正的,如乱丢垃圾、欺负弱小等,一旦放任后就难以收拾;而另一种,即孩子能够自行纠正的,主要是如何适应生活的那一类,是应该允许其犯一犯错的。如前例所述。孩子不断“犯错误”的过程。正是其不断改正错误、自我完善的过程,假如不给孩子提供这类机会,将会使他们变得懒于动手、疏于尝试,习惯依赖父母。
本题立意参考:每个人都难免犯错误。而家长需要做的,是如何将孩子“犯错误”过程中的不利、消极因素转化为有利的、积极的、合情合理的因素。
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