大师作文网霍桑《红字》中珠儿的象征意义及霍桑的用意 至少要3点并使用原文作为参考
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/06 11:30:42
霍桑《红字》中珠儿的象征意义及霍桑的用意 至少要3点并使用原文作为参考
珠儿的形象文学家经常通过命名的方式来塑造人物,使读者能从角色的名字中大概窥见其个性.这一手法在《红字》中得到了集中体现.四位主要人物的命名都蕴含了深义.Pearl意为珍珠,众所周知,珍珠是沙砾在贝类的肉里经过长期艰难磨砺的产物.作为其母体,贝类需要承受巨大的痛苦,并且这一过程相当漫长———正如珠儿作为其母海斯特私密的不为世人接受的爱情的结晶,给海斯特带来了巨大的痛苦.
珠儿的性格特点：理智与敏感.霍桑笔下的珠儿真正入戏时不过三岁,但却决非一个混沌懵懂的幼儿.她所具备的能力让她的母亲海斯特都时刻感到无奈和恐慌.珠儿用她天赋的感知力,本能地接受了她在这个世界上的地位——“这孩子就似乎有这么一种天性,懂得该受孤独;懂得自己只有画地为牢的命运”.
霍桑运用象征、反衬、心理分析、人物命名、场景设置等手法塑造了他们爱情结晶的珠儿这一形象.
珠儿的性格特点：理智与敏感.霍桑笔下的珠儿真正入戏时不过三岁,但却决非一个混沌懵懂的幼儿.她所具备的能力让她的母亲海斯特都时刻感到无奈和恐慌.珠儿用她天赋的感知力,本能地接受了她在这个世界上的地位——“这孩子就似乎有这么一种天性,懂得该受孤独;懂得自己只有画地为牢的命运”.
霍桑运用象征、反衬、心理分析、人物命名、场景设置等手法塑造了他们爱情结晶的珠儿这一形象.