关于自学成才的故事,要是都很熟悉的人
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 14:53:55
关于自学成才的故事,要是都很熟悉的人
赫胥黎 (1825~1895) , 英国博物学家, 曾任英国科学促进协会主席, 伦敦大学校长.终身从事自然科学研究, 积极宣传和扞卫达尔文的进化论学说, 是第一个提出人类起源问题的学者.
赫胥黎生於英国伦敦西部的伊林, 8 岁时开始上学读书.由於家境贫寒, 赫胥黎只读了两年书就停学了.但是他爱好学习, 每天坚持自学, 在他自己制订的教育课程表上, 只留下了一个项目: 阅读.赫胥黎读书非常刻苦, 每天天不亮就起床读书.因为家里穷, 没钱买书桌, 赫胥黎就点起一支蜡烛, 将毛毯披在肩上, 然后坐在床上读书.赫胥黎学习兴趣相当广泛, 对什么都感兴趣.开始时想学土木工程, 又想搞桥梁建筑; 后来又转到了医学方面, 跟父亲的一个朋友专门学医.由於他聪明好学, 很快就掌握了一些医学知识.但是当他想进外科学院进修深造时, 因为年龄小, 未能如愿.赫胥黎求知欲非常旺盛, 学习上永不满足, 他在工作之余, 又自学了法、德、意、拉丁和希腊等语言, 成为一个自学成才的伟大学者.
华罗庚 这位数学家在给人们留下了大量的研究著作的同时,也留下了他自学成才的足迹.
1910年,华罗庚出生在江苏省的一个小县城——金坛.他小时候,家中清贫,父亲在小镇上开了个小杂货铺,代人收购蚕丝,一家人过着半饥不饱的生活.华罗庚上初中时,对数学产生了特殊的兴趣,他的老师王维克很器重这个聪明机灵的少年,常常单独辅导他,给他出一些难题做,这使少年华罗庚得益匪浅.
华罗庚在金坛中学念完初中后,因家里无力再供他上学,只得辍(chuò)学到父亲的小杂货店里帮助料理店务.可这位酷爱数学的年青人,人虽然守在柜台前,心里经常琢磨的还是数学.王维克老师借给他几本数学教材:一本大代数,一本解析几何,一本微积分.华罗庚便跟着这几位不会说话的老师步入了高等数学的大门.
华罗庚18岁那年,在王维克老师的帮助下,到金坛中学当了一名会计兼管学校事务工作.他曾回忆当时艰难的生活:“除了学校里繁重的事务外,早晚还要帮助料理小店的事务.每天晚上大约8点钟才能回家.清理好小店的帐目之后,才能钻研数学,常常到深夜.”
不久,金坛县流行伤寒,华罗庚不幸染病,卧床半年.后来病慢慢好了,可是左脚却弯曲变形,落了个跛足的终身残疾.
华罗庚在贫病之中刻苦自学,不但读了许多书,而且还勤于独立思考,敢于向权威挑战.19岁那年,他发觉一位大学教授的论文写错了.便把自己的看法写成一篇文章,题目叫《苏家驹之代数的五次方程式解不能成立之理由》,于次年发表在上海的《科学》杂志上.随后,华罗庚又连续发表了几篇数学论文,署名“金坛人”.
这个在数学论坛上崭露头角的“金坛人”,引起了清华大学数学系主任熊庆来教授的注意.当他打听到这个数学奇才原来是个只读过初中的小青年时,深为震惊,便写信邀华罗庚来当时北平的清华大学数学系当管理员.
到清华后,华罗庚的进步更快了.他自学了英语、德语.24岁时,已能用英文写作数学论文.25岁时,他的论文已引起国外数学界的注意.28岁时,他当上了西南联大教授.后来,他又被熊庆来教授推荐到英国剑桥大学去深造.
华罗庚成功了!在走过坎坷的自学之路后,他成了世界著名的数学大师,国外数学界这样评价他:“华罗庚教授的研究著作范围之广,足可使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一”.
赫胥黎生於英国伦敦西部的伊林, 8 岁时开始上学读书.由於家境贫寒, 赫胥黎只读了两年书就停学了.但是他爱好学习, 每天坚持自学, 在他自己制订的教育课程表上, 只留下了一个项目: 阅读.赫胥黎读书非常刻苦, 每天天不亮就起床读书.因为家里穷, 没钱买书桌, 赫胥黎就点起一支蜡烛, 将毛毯披在肩上, 然后坐在床上读书.赫胥黎学习兴趣相当广泛, 对什么都感兴趣.开始时想学土木工程, 又想搞桥梁建筑; 后来又转到了医学方面, 跟父亲的一个朋友专门学医.由於他聪明好学, 很快就掌握了一些医学知识.但是当他想进外科学院进修深造时, 因为年龄小, 未能如愿.赫胥黎求知欲非常旺盛, 学习上永不满足, 他在工作之余, 又自学了法、德、意、拉丁和希腊等语言, 成为一个自学成才的伟大学者.
华罗庚 这位数学家在给人们留下了大量的研究著作的同时,也留下了他自学成才的足迹.
1910年,华罗庚出生在江苏省的一个小县城——金坛.他小时候,家中清贫,父亲在小镇上开了个小杂货铺,代人收购蚕丝,一家人过着半饥不饱的生活.华罗庚上初中时,对数学产生了特殊的兴趣,他的老师王维克很器重这个聪明机灵的少年,常常单独辅导他,给他出一些难题做,这使少年华罗庚得益匪浅.
华罗庚在金坛中学念完初中后,因家里无力再供他上学,只得辍(chuò)学到父亲的小杂货店里帮助料理店务.可这位酷爱数学的年青人,人虽然守在柜台前,心里经常琢磨的还是数学.王维克老师借给他几本数学教材:一本大代数,一本解析几何,一本微积分.华罗庚便跟着这几位不会说话的老师步入了高等数学的大门.
华罗庚18岁那年,在王维克老师的帮助下,到金坛中学当了一名会计兼管学校事务工作.他曾回忆当时艰难的生活:“除了学校里繁重的事务外,早晚还要帮助料理小店的事务.每天晚上大约8点钟才能回家.清理好小店的帐目之后,才能钻研数学,常常到深夜.”
不久,金坛县流行伤寒,华罗庚不幸染病,卧床半年.后来病慢慢好了,可是左脚却弯曲变形,落了个跛足的终身残疾.
华罗庚在贫病之中刻苦自学,不但读了许多书,而且还勤于独立思考,敢于向权威挑战.19岁那年,他发觉一位大学教授的论文写错了.便把自己的看法写成一篇文章,题目叫《苏家驹之代数的五次方程式解不能成立之理由》,于次年发表在上海的《科学》杂志上.随后,华罗庚又连续发表了几篇数学论文,署名“金坛人”.
这个在数学论坛上崭露头角的“金坛人”,引起了清华大学数学系主任熊庆来教授的注意.当他打听到这个数学奇才原来是个只读过初中的小青年时,深为震惊,便写信邀华罗庚来当时北平的清华大学数学系当管理员.
到清华后,华罗庚的进步更快了.他自学了英语、德语.24岁时,已能用英文写作数学论文.25岁时,他的论文已引起国外数学界的注意.28岁时,他当上了西南联大教授.后来,他又被熊庆来教授推荐到英国剑桥大学去深造.
华罗庚成功了!在走过坎坷的自学之路后,他成了世界著名的数学大师,国外数学界这样评价他:“华罗庚教授的研究著作范围之广,足可使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一”.