作业帮 > 语文 > 作业

《马说》原文

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/21 01:20:34
《马说》原文
《马说》原文
/>  原文
  世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,祇(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也.
  马之千里者,一食(shí)或尽粟(sù)一石(dàn,古音为shí).食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也.是马也,虽有千里之能,食(shí)不饱,力不足,才美不外见(xiàn),且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
  策之不以其道,食(sì)之不能尽其材
  ,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪(yé)?其真不知马也.
  译文
  世上先有了像伯乐那样擅长相马的人,然后才有日行千里的马被发现.千里马经常有,但是伯乐不常有.所以即使有很名贵的马,也只能在仆役的手里受到屈辱,跟普通的马一同死在马厩里,不能以千里马著称.
  能够日行千里的马,吃一顿有时能吃尽一石粮食.饲养马的人不懂得根据千里马日行千里的本领来喂养它.这样的马,即使有日行千里的才能,(因)吃不饱,力气不足,才能和美好的素质不能显现出来,想要和一般的马一样尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?
  (养马人)驱使它不按照(驱使千里马的)正确方法,喂养它不能充分发挥它的才能,(听到)马鸣叫但不能通晓它的意思,拿起马鞭面对千里马说:“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗?其实是他们真的不能识得千里马啊!
  · 一、注释
  1 辱:受屈辱 
  2 祇zhǐ:只是,注意:在古文中,“只”译为“只是”,并不是通假字.
  3于:在.
  4 奴隶人:马夫. 
  5 骈死于槽枥之间:(和普通的马)一同死在马厩里面.
  6 骈(pián):两马并驾,引申为一起.
  7 骈死:并列而死.
  8 槽枥:喂牲口用的槽.
  9 不以千里称也:意思是不以千里马著称,即人们并不认识这是千里马.
  10 以:把.
  11一食:吃一顿.食,吃.
  12 或:有时
  13 尽:全,这里作动词用,是“吃尽”的意思.
  14 粟sù:本指小米,也泛指粮食.石,容量单位,十斗为一石.
  15 食(sì):通“饲”,喂养.
  16 其:指千里马,代词.
  17 是:这样,指示代词.
  18 能:才能.
  19 外见:表现在外面 见:通“现”,表现;显现.
  20 且:犹,尚且.
  21 欲:想要.
  22 等:等同,一样.
  23 不可得:都做不到.
  24 得,能,表示客观条件允许.
  25 安:怎么,哪里,疑问代词.
  26 策之:鞭打马.
  27 策:名词,马鞭.前后有名词时,策字名词活用作动词.
  28 之:指千里马,代词.
  29 以其道:按照(驱使千里马的)办法.
  30 道:正确的方法.
  31 食之:食,通“饲”,喂养它.
  32 尽其材:竭尽它的才能.这里指喂饱马,使它日行千里的能力充分发挥出来.
  33 材:通“ 才 ”,才能.
  34 鸣:马叫,
  35 之:无意义.
  36 通其意:通晓它的意思.
  37 临:面对
  38 呜呼:表示惊叹,相当于“唉”.
  39 其(1):难道,表反问语气.
  40 其(2):其实,表推测
  41 邪:同“ 耶 ”,表示疑问,相当于“吗”.
  42虽:即使.
  43知:懂得.
  · 二、通假字
  (1)才美不外见: “ 见 ” 通 “ 现 ”,显现.
  (2)食之不能尽其材: “ 材 ” 通 “ 才 ”,才能.“食”通“饲”,喂
  (3)其真无马邪: “ 邪 ” 通 “ 耶 ” ,表示疑问,相当于“ 吗 ”.
  (4)食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也:“食"通“饲”,饲养;喂养.
  · 三、古今异义
  是: 古义: 这样的.例: 是马也,虽有千里之能.
  今义:判断词.
  安 古义:怎么.例:安求其能千里也?
  今义:安全;安定;安装.
  等 古义:同样.例:且欲与常马等不可得
  今义:等候;用在人称代词名词后表示复数或列举.
  或 古义:有时,有的人.例:一食或尽粟一石 
  今义:或者.
  然后 古义:副词,表示一种情况出现以后,出现另一种情况,着重表示前事是后事的条件 例 : 世有伯乐,然后有千里马.
  今义:连词,表示接着某个动作或情况之后.
  食 古义:通“饲”喂养 例:食之不能尽其材.
  今义:吃.
  策 古义:马鞭 今义:策划,策略
  · 四、一词多义
  之
  虽有千里 之 能:的.
  马 之 千里者:结构助词,宾语后置标志.无义.
  策 之 不以其道:代词,它,在本文中代指千里马.
  鸣 之 而不能通其意:音节助词,不译.
  能
  虽有千里之 能 :才能,能力.
  安求其
  能 千里也:能够.
  策
  策 之不以其道:名词活用动词,鞭打.
  执 策 而临之:马鞭.
  ( 策 勋十二转:动词,记载 ——自《木兰诗》).
  而
  鸣之 而 不能通其意:连词,表转折,但是.
  执策 而 临之:连词,表并列,连接状语和谓语.
  食马者不知其能千里而食也:连词,表承接.
  食
  一 食 或尽粟一石:吃,动词.
  食 不饱,力不足,才美不外见:吃,动词.
  食 之不能尽其材:通“饲” 喂养,动词.
  虽
  故 虽 有名马:即使.
  虽 有千里之能:虽然,即使.
  其
  安求 其 能千里也:代词,代“千里马”.
  食之不能尽 其 材:代词,代千里马的.
  其 真无马邪:难道,表反问,加强语气.
  其 真不知马也:表推测,“恐怕”.
  策之不以 其 道:代词,代驱赶千里马的.
  以
  不 以 千里称也:把,用.
  策之不 以 其道:按照.
  · 五、实词
  千里马——日行千里的马,喻指像千里马一样的人才
  伯乐——擅长相马之人,喻指识别像千里马一样的人才
  辱——辱没
  骈—两马并驾
  称——称为
  一食——吃一顿
  食马者——“食”.通“饲”,.本文指埋没人才的人
  才美——才能,美貌
  见——显现出来,“见”通“现”
  等——等同,一样
  常——普通的
  是——这种,作代词
  策之——驱使
  (执)策——打马的鞭子
  道——方法
  尽——竭尽
  材——“材”通“才”,才能
  鸣——鸣叫
  通——通晓
  执——拿着
  临——面对着
  知——识别,了解
  · 六、虚词
  而(而伯乐不常有)——表转折,但是(语气较重);却(语气较轻)
  故——因此
  于——在
  之——结构助词,的
  以——凭借
  虽——即使(故虽有名马);虽然(虽有千里之能)
  或——有时
  其——代“千里马”
  安——怎么
  (策)之——作代词,代千里马
  以——按照
  (鸣)之——助词,补充音节,无意义
  而(执策而临之)——表修饰