行为塑造和行为矫正的原理和依据是( ) A .操作性条件作用B .经典条件作用C .精神分析理论D .认知理
可以为“教育万能论”提供支持的心理学理论是()A精神分析理论B行为主义理论C人本主义理论D认知主义理论
独立于精神分析和认知行为理论的第三力量是?
.对违法犯罪行为进行制裁和惩罚,主要体现的是法律的( ) A.指引作用 B.评价作用 C.强制作用 D.法律
经典条件作用原理是什么
3、已知条件p:;条件q:,则条件p是条件q的(A ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.
苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是 ( )A.认知结构的教育理论 B.全面发展的教育理论 C.范例教学的理论 D.教学最
经典性条件作用、操作性条件作用与观察学习理论的异同?
生产沼气和高温堆肥所用的原理是【 】 A.光合作用 B.蒸腾作用 C.扩散作用 D.呼吸作用 请说明理由,谢啦
影响幼儿品德形成的外部条件有() A家庭教育方式 B道德认知 C社会风气 D同伴群体
已知a,b,c,d为实数,且c>d.则“a>b”是“a-c>b-d”的______条件.
如图是A、B、C、D、E、F六种物质问的关系(“→”表示物质间的转化关系,部分反应条件和生成物省略).A、B、D是氧化物
B、C、D、E是常见化合物或单质,有如下转化关系(略去条件和副产品).