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五年级16课桥读后感要具体的

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/12 07:50:30
五年级16课桥读后感
要具体的
五年级16课桥读后感要具体的
读了《桥》这篇课文,我感到正义有时会比生命还重要.
有一个村庄,早上的时候,人们被惊醒的时候,洪水早已冲到了路面上来了.人们都非常惶恐,失去了理智.这个村庄此时东面没有路,西面没有路,只有北边有一座窄窄的木桥.人们跌跌撞撞的像那个木桥涌去.木桥前,站着他们的党支部书记,那个全村拥戴的老汉,他让大家排成一队,要党员排在后面,还说谁要想退党就到他那里报名.突然老汉从队伍里揪出一个小伙子:“你还算是个党员吗?派到后面去.”到最后只剩下老头和小伙子都被淹到了水里.事过之后,一个老太太被人搀扶着来到墓前看他的丈夫和儿子.
可想而知,那老头不顾儿女私情,公正无私,大义灭亲.在生死面前也一点也不慌张.真是不愧作为一名党员,他做到了一名党员的义务和责任.很是值得我们的尊敬.我想比起那些只会说不会做的党员来说,要高贵的几千倍几百倍.能像他这样大义灭亲的党员恐怕屈指可数.
由这件事情,我想到了一个故事.有一个警察,但是他的儿子犯罪了,儿子和妻子都求他不要告诉警察.可是警察没有答应,扭头回警察局,把事情告诉了领导,亲手把儿子依法处置了.
我希望所有党员,都能够大义灭亲该多好啊.
作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果断的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁.这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”.这正是课文以“桥”作题目的深刻内含.
大义灭亲 ————读《桥》有感
读了《桥》这篇课文,我感到正义有时会比生命还重要.有一个村庄,早上的时候,人们被惊醒的时候,洪水早已冲到了路面上来了.人们都非常惶恐,失去了理智.这个村庄此时东面没有路,西面没有路,只有北边有一座窄窄的木桥.人们跌跌撞撞的像那个木桥涌去.木桥前,站着他们的党支部书记,那个全村拥戴的老汉,他让大家排成一队,要党员排在后面,还说谁要想退党就到他那里报名.突然老汉从队伍里揪出一个小伙子:“你还算是个党员吗?派到后面去.”到最后只剩下老头和小伙子都被淹到了水里.事过之后,一个老太太被人搀扶着来到墓前看他的丈夫和儿子.可想而知,那老头不顾儿女私情,公正无私,大义灭亲.在生死面前也一点也不慌张.真是不愧作为一名党员,他做到了一名党员的义务和责任.很是值得我们的尊敬.我想比起那些只会说不会做的党员来说,要高贵的几千倍几百倍.能像他这样大义灭亲的党员恐怕屈指可数.由这件事情,我想到了一个故事.有一个警察,但是他的儿子犯罪了,儿子和妻子都求他不要告诉警察.可是警察没有答应,扭头回警察局,把事情告诉了领导,亲手把儿子依法处置了.我希望所有党员,都能够大义灭亲该多好啊.
《桥》这篇文章令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德.老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习.老汉这种高尚的品德更值得我们学习.
其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,不徇私情,大公无私.为了更多人的生命,他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人,把死的危险留给自己.
你听说过大禹治水这个故事吗?这个故事讲的就是大禹这个人为了治水三过家门而不入,好多次大禹想进去,但是,他想到了还有很多人等着他,所以,他不能进去.
我们可以从小事做起,比如,在公交车上,我们应该尊老爱幼,主动让座.,还有许多许多这样的小事,同学们,让我们从今天开始,从点滴做起,时刻为他人着想吧!
两篇够了吧