数学里学点动成线,线动成面,面动成体,那体动成什么?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/23 18:32:25
数学里学点动成线,线动成面,面动成体,那体动成什么?
换句话说就是一条线的末端是点,一个面的末端是线,一个立体的末端是面,什么东西的末端是一个立体?
再换句话说就是零维【点】→一维【线】→二维【平面】→三维【立体】→四维【超立体】
书上写这个东东叫“超立体”,它的“展开图”是8个小立方体,在四维空间里把它们折合成为超立体,那么这个“超立体”在现实生活中存在吗?它到底是什么样的?【最好有图,
另外,如果用一个平面【二维】去截正方体【三维】,截面会有点【1】、线【2】、三角形、正方形、六边形等等【3】,就是高级数的里面肯定包含有低级数的,那如果用3去截4,截“面”是不是就该是四面“体”、六面“体”了呢?用3去截4,怎么截?【关键是怎么截的我不知道……】会产生什么效果?那如果用2去截4呢?
我就是今天看了一本科普杂志,有点搞不懂它上面讨论的维数问题,
煌_璇,你的意思是实际上4D存在但我们无法感知?
那关于那个“截面”的问题…… 到底是怎么回事呢?
还有,1的移动方向可以是前后或者左右,只能是一个方向【一条线】,2的方向可以是前后和左右【长和宽】,3可以有长宽高,意思是4D比3D还要多一个方向,这个方向就是时间吗?那这么说,5D就是3D+2D的时间轴了?
呵呵……超弦更难,看过但看不懂……
天曌~ZERO~这个玩意儿我真没法教你……确实也是,这个东东也没啥用……咱又不是科学家……本来ME就只是钻钻牛角尖而已啦……^_^
换句话说就是一条线的末端是点,一个面的末端是线,一个立体的末端是面,什么东西的末端是一个立体?
再换句话说就是零维【点】→一维【线】→二维【平面】→三维【立体】→四维【超立体】
书上写这个东东叫“超立体”,它的“展开图”是8个小立方体,在四维空间里把它们折合成为超立体,那么这个“超立体”在现实生活中存在吗?它到底是什么样的?【最好有图,
另外,如果用一个平面【二维】去截正方体【三维】,截面会有点【1】、线【2】、三角形、正方形、六边形等等【3】,就是高级数的里面肯定包含有低级数的,那如果用3去截4,截“面”是不是就该是四面“体”、六面“体”了呢?用3去截4,怎么截?【关键是怎么截的我不知道……】会产生什么效果?那如果用2去截4呢?
我就是今天看了一本科普杂志,有点搞不懂它上面讨论的维数问题,
煌_璇,你的意思是实际上4D存在但我们无法感知?
那关于那个“截面”的问题…… 到底是怎么回事呢?
还有,1的移动方向可以是前后或者左右,只能是一个方向【一条线】,2的方向可以是前后和左右【长和宽】,3可以有长宽高,意思是4D比3D还要多一个方向,这个方向就是时间吗?那这么说,5D就是3D+2D的时间轴了?
呵呵……超弦更难,看过但看不懂……
天曌~ZERO~这个玩意儿我真没法教你……确实也是,这个东东也没啥用……咱又不是科学家……本来ME就只是钻钻牛角尖而已啦……^_^
首先关于超立体的问题,我不能把它形象化,因为没有任何意义,你是无法从2维图象上感知4维的.
你可以把4维空间想象成3维立体+1维时间轴
这个方向并不是时间.
是这样的.
这个世界是由10维空间+1维时间组成的11维时空(详见“超弦理论”)
我们目前能感知到的只有3维空间+1维时间(为什么其它感知不到?详见百科“超弦理论”)
回过头来,LZ不必于去急着形象化高维空间,不是它不能理解,而是非常难理解,理解了也没有意义(因为有数学的存在)
LZ应该多多使用抽象思维.
你可以把4维空间想象成3维立体+1维时间轴
这个方向并不是时间.
是这样的.
这个世界是由10维空间+1维时间组成的11维时空(详见“超弦理论”)
我们目前能感知到的只有3维空间+1维时间(为什么其它感知不到?详见百科“超弦理论”)
回过头来,LZ不必于去急着形象化高维空间,不是它不能理解,而是非常难理解,理解了也没有意义(因为有数学的存在)
LZ应该多多使用抽象思维.
点动成线,线动成面,面动成体,体动成什么?
点动成线 线动成面 面动成体的例子
点动成线 线动成面、面动成体告诉了我们一个什么人生道理
哪位知道点动成线,线动成面,面动成体的例子.
点动成线,线动成面,面动成体的生活实例
点动成线,线动成面,面动成体.句出生活中的例子.(比如:雨落下来成线)
观察生活中的现象,说出点动成线,线动成面,面动成体的例子.
点动成线,线动成面,面动成体的形象的事例(直线,曲线,平面,曲面各举一例)
关于点动成线,线动成面,面动成体的问题,初中的哥哥姐姐来帮帮忙
点动成线,(一维),线动成面(二维),面动成体(三维),那么为什么三维中是曲面,而不是体?比如什么
下列语句判断(数学)点动成线,线动成面,面动成体几何图形都是由点、线、面、体组成的点是构成图形的基本元素点、线、面、体经
下列语句判断(数学) 点动成线,线动成面,面动成体几何图形都是由点、线、面、体组成的点是构成图形的基本元素点、线、面、体