那么这两个数是多少?有两个数一到三十,甲知道两数之和,乙知道两数之积.甲问乙知道这两个数吗?乙问甲知道吗?乙说那我现在知

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/10 13:22:58

那么这两个数是多少?
有两个数一到三十,甲知道两数之和,乙知道两数之积.甲问乙知道这两个数吗?乙问甲知道吗?乙说那我现在知道了,甲说我也知道了,那么这个数是什么?

两个在1-30之间的数字,甲知道两数之和,乙知道两数之积,
1.乙问甲知道是哪两个数字吗,甲答不知道;
2.甲问乙知道是哪两个数字吗,乙也说不知道;
3.接着甲说我知道了;
4.乙也说他明白了.
此题不很严密,没说两数可不可以相等.但都可以做
思路一:
两数可以相等.答案2和2,推导过程如下:
1.乙问甲：你知道这两个数是什么么?甲答：不知道
-〉则和数>3
2.甲问乙：你知道这两个数是什么么?乙答：不知道
-〉则积数不是素数,和数不是1+素数
3.乙又问：你知道这两个数是什么么?甲答：知道了
-〉则甲的和数分解只有两个解,并且其中一个解是1+素数
-〉因此甲可以通过第二问排除掉将和数分解成1+素数分解的办法,直接取得另一种和分解办法；
-〉同时我们注意到和分解只有两个解的和数满足和数3,因此和数只有4,5；
-〉4的两种分解1,3和2,2存在1和素数的情况因此和数为4,两数为2和2可能(这里说可能是因为还不确定最后一问的情形是否符合)是其中一种答案
-〉5的和分解是1,4和2,3不存在1和素数的和分解,因此和数5必然不是甲所持有的和数
4.甲问乙：你知道了么?乙答：我也知道了
-〉因为乙也和我们推理的一样聪明,因此他通过前三问知道甲持有的和数是4,因此乙的手里拿到的积数只能是1*3 = 3或2*2 = 4,1*3很容易被排除,因此乙持有的积数是4,
->乙通过手里的积数4推测可能是1,4两个数,或2,2两个数；
-〉显然1,4两个数不符合要求,因为这意味这甲持有的和数是1+4=5,乙同样可以推理出5在第三问必然被排除；
-〉2,2两个数意味这甲持有的和数是2+2=4,乙可以推倒出这正是甲在第三问就能得出答案的两个数,因此乙很肯定的知道这两个数就是2和2;
思路二:
假设两数和为n ,两数积为k
//由于开始甲乙都无法判断两数,所以n和k都不会是极大或极小的值
所以 59>n>3 k>3(上限判断比较复杂)
//注意第三句,甲接受到k为非素数的条件后立即做出了判断!
//甲势必对手上的和数如下分
1*(n-1) //要使判断成立,必须n-1=素数
2*(n-2) //在1和2中做出2唯一的判断
3*(n-3) //出现第三种情况将无法做出唯一判断所以n-3

那么这两个数是多少?有两个数一到三十,甲知道两数之和,乙知道两数之积.甲问乙知道这两个数吗?乙问甲知道吗?乙说那我现在知一道智力题已知两个数字为1~30之间的数字,甲知道两数之和,乙知道两数之积,甲问乙：“你知道是哪两个数吗?”乙说：乙问甲另一道 IBM 已知两个数字为1~30之间的数字,甲知道两数之和,乙知道两数之积,甲问乙：“你知道是哪两个数吗?”乙说：一道十分的难题已知两个1―30之间的数字,甲知道两数之和,乙知道两数之积. 甲问乙:“你知道是哪两个数吗?”乙说：“不知一道很困惑的题甲从2～99中任选2个不同的数字,分别把两数之和告诉乙,把两数之积告诉丙.乙说：你肯定不知道这两个数是多少问一道益智题有1-30中的两个数,甲知道这两个数的和,乙知道这两个数的积,乙问甲：“你知道这两个数吗?”,甲说：”,甲又（IBM的面试题）2．已知两个数字为1~30之间的数字,甲知道两数之和,29乙知道两数之积,28甲问乙：“你知道是哪两个己知两个数相除,商16,余4,还知道这两个数加上啇及余数,和是126,你知这两个数是多少? 将数甲的小数点向左移动一位,得到数乙.已知甲,乙这两个数的和是22.你知道数甲是多少吗? 有两数.甲知其和,乙知其积.甲问乙,你知道那两个数吗?乙答不知.乙问甲,你知哪两数吗?甲答不知.甲说那我知是哪两数了,乙两数之和等于两数之积的两个数?从中有什么规律? 两个人甲和乙,数字为2～100之间的共99个自然数.现找出两个数,把其和告诉甲,把其积告诉乙.然后甲知道不知道是哪两个数