明天我班举行辩论会,是辩论开卷有益还是未必有益,我是开卷有益正方,如果反方说到下面这段话,怎么反驳

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/09/20 15:17:36

明天我班举行辩论会,是辩论开卷有益还是未必有益,我是开卷有益正方,如果反方说到下面这段话,怎么反驳
如果反方说到这段话,该怎么反驳：
开卷是否有益尽管"开卷有益"是个成语,但我认为：如果盲目开卷,未必有益.
开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素.
如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想.相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥.要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维.
看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的.就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯.所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的
2楼说清楚一点,有什么破绽,如何战胜反方?如何反驳?
请问你上面这段话有什么破绽?
请大家的答案简短再简短再简短!不要复制!最好有这个辩论会的经验!正方!
4楼的是哪间学校?我是漳州市云霄县的实验小学5年一班.

那可不一定,因为:不管那本书都有潜在的意义,坏书的潜在意义是:社会是很险恶的.只要家长限量的让孩子读,一定没有问题.再说了,你们不让看爱情故事,和等也有爱情故事啊,难道你们就不看了吗?漫画书虽说有不良语言,但是有的有朋友落水,有人就他,这正好可以让孩子有爱心啊.所以开卷有益是正确的.如果反方回答:"那到底还是有害的呀!你就说:"那是家长的事,是家长不加以限量.不能是反对开卷有益的理由'' 楼长也是5年级的吗?,明天韩老师不知道会不会说我罗嗦!

明天我班举行辩论会,是辩论开卷有益还是未必有益,我是开卷有益正方,如果反方说到下面这段话,怎么反驳辩论会,.班级要开一个辩论会,围绕"开卷有益''和"开卷未必有益''辩论.我的观点是开卷有益,如果对方说完,该怎么反驳? “开卷有益”“开卷未必有益”辩论会.我是反方,求辩论词,把正方打败辩论会,正方是开卷有益,反方是开卷未必有益,我是正方开卷有益VS开卷未必有益辩论会!我是正方!应该怎么去辩论!急! 我们班要举行一场辩论会,题目是开卷有益还是开卷未必有益,谁能帮我找有关开卷有益的事例辩论会的作文怎么写：正方是“开卷有益”；反方是“开卷未必有益” 速求“开卷有益”和“开卷未必有益”的反方辩论词我是反方明天班上就开辩论会啦! 我们班要举行“开卷有益”辩论会,我是正方的.但我想要反方资料,因为我要想办法怎么反驳他们啊! 我们要开开卷有益和开卷未必有益的辩论会,正方开卷有益,反方开卷未必有益,我是反方我们要开辩论会;正方开卷有益反方开卷未必有益,我是反方,应该怎么说辩词? 开卷有益的辩论会.我是正方,那些反方会怎么反驳我?我要怎么回答?