举例说明我们应该如何通过文字语言解读文章的文化内涵?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 20:35:52
举例说明我们应该如何通过文字语言解读文章的文化内涵?
罗常培在《语言与文化》引言中指出:“第一,从语词的语源和演变推溯过去的文化遗迹;第二,从造词心理看民族的文化程度;第三,从借字看文化接触;第四,从地名看民族迁移的踪迹;第五,从姓氏和别号看民族来源和宗教信仰;第六,从亲属称谓看婚姻制度.这些都是社会学和人类学上很紧要的问题.”可见,语言中潜藏着整个人类的历史和现实世界.参看教材的实例阐述 以后提问提应注意:那门课程的问题就到那门课程的论坛中去提,这样才能有保证得到准确及时的回答.
答案:
语言是文化产生的必要条件和准确标志.没有语言的记载,就没有历史,也就没有文化.通过对文字语言的分析可以解读文化的内涵,即特定的文化背景、生活经验、人生哲理、心理状态等丰富的深层文化信息.如读苏轼的诗《题西岭壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不是庐山真面目,只缘身在此山中.诗的前两句诗说从不同的角度、不同的地点观察庐山,庐山的模样是不同的.后两句是议论,告诉人们要真正认识庐山真面目,不妨走出庐山,山外看山.这是作者的生活经验.但如果我们对后两句作进一步的分析思考,就有一种“当局者迷,旁观者清”感觉.这就说明最后两句是还给我们暗示了一种人生哲理:有时要看清一件事情,必须跳出这件事.我们还可以从语词的语源和延边推测过去的文化遗迹,从造词的心理看民族的文化程度,从借字看文化接触,从地名看民族迁移的踪迹,从姓氏和别号看民族来源和宗教信仰,从亲属称谓看婚姻制度等等.《阅读和写作》
答案:
语言是文化产生的必要条件和准确标志.没有语言的记载,就没有历史,也就没有文化.通过对文字语言的分析可以解读文化的内涵,即特定的文化背景、生活经验、人生哲理、心理状态等丰富的深层文化信息.如读苏轼的诗《题西岭壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不是庐山真面目,只缘身在此山中.诗的前两句诗说从不同的角度、不同的地点观察庐山,庐山的模样是不同的.后两句是议论,告诉人们要真正认识庐山真面目,不妨走出庐山,山外看山.这是作者的生活经验.但如果我们对后两句作进一步的分析思考,就有一种“当局者迷,旁观者清”感觉.这就说明最后两句是还给我们暗示了一种人生哲理:有时要看清一件事情,必须跳出这件事.我们还可以从语词的语源和延边推测过去的文化遗迹,从造词的心理看民族的文化程度,从借字看文化接触,从地名看民族迁移的踪迹,从姓氏和别号看民族来源和宗教信仰,从亲属称谓看婚姻制度等等.《阅读和写作》