校园改造,原来的操场是正方形,改建后变为长方形,长比原来边长多5米,宽比原来少5米

学校改建一个长方形大操场,改建后的长和宽各增加20米,面积增加了2100平方米.求原来长方形的周长. 一长方形操场,扩建后长和宽都比原来增加10米,面积比原来增加800平方米,求原来长方形的周长 学校原来长方形操场长80米,新学期扩建后,长和宽各增加10米,新操场的面积比原来增加了1500平方米. 一个长方形木板,将长减少5米,宽减少2米,得到一个正方形木板,面积比原来少66平方米,求原来长方形面积 改建一个长方形的体育场,使长比用来缩短8分之1,宽比原来增加6分之一,改建后的体育场面积比原来大还是小 一块长方形菜地的宽比长少8分之3,如果宽增加12米后,就能变成正方形菜地.那么,原来长方形地的面积是多 一个长方形的长增加3米,宽增加5米,就变成面积比原来大65平方米的正方形,原来长方形面积多少? 把一个长方形的长增加3米,宽增加5米,则变成一个面积比原来大65平方米的正方形,原来长方形面积是多少? 长方形长增加3米,宽增加5米,面积比原来大65平方米正方形,求原来长方形的面积 人民路小学操场长90米宽45米，扩建后长增加10米，宽增加5米，操场的面积比原来增加了多少平方米？ 一块正方形,如果长和宽都增加5米,面积将比原来多875平方米,原来正方形的面积是多 一个正方形花圃 如果它的边长增加5米 那么 所形成的正方形比原来的面积多95平方米 原来花圃的面积是几?