(2013•海门市二模) 关注碳排放.
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/10/05 14:19:07
(2013•海门市二模) 关注碳排放.
(1)化石燃料属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)下列做法不符合“低碳”生活理念的是______;
A.使用一次性木筷和纸巾 B.推广太阳能热水器 C.提倡使用节能灯
(3)研究发现:
①CO2和H2在催化剂、加热条件下反应生成甲醇和水,反应的化学方程式为1CO2+3H2═1甲醇+1H2O,则甲醇的化学式为______;
②利用CO2和环氧乙烷制成无污染、易降解的塑料,这种方法的优点是______、______.
(4)可以利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,流程图如图(部分条件及物质未标出).
①捕捉室内反应的化学方程式为______;
②“反应分离”发生复分解反应的化学方程式为______;
③该生产过程中,能循环利用的物质有NaOH和______;
④写出CO2的一种用途是______.
(1)化石燃料属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)下列做法不符合“低碳”生活理念的是______;
A.使用一次性木筷和纸巾 B.推广太阳能热水器 C.提倡使用节能灯
(3)研究发现:
①CO2和H2在催化剂、加热条件下反应生成甲醇和水,反应的化学方程式为1CO2+3H2═1甲醇+1H2O,则甲醇的化学式为______;
②利用CO2和环氧乙烷制成无污染、易降解的塑料,这种方法的优点是______、______.
(4)可以利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,流程图如图(部分条件及物质未标出).
①捕捉室内反应的化学方程式为______;
②“反应分离”发生复分解反应的化学方程式为______;
③该生产过程中,能循环利用的物质有NaOH和______;
④写出CO2的一种用途是______.
(1)化石燃料属于不可再生资源;
(2)使用一次性木筷和纸巾,属于浪费资源,不符合“低碳”理念.
(3)①根据化学反应前后原子的种类和数目不变,由CO2+3H2
催化剂
.
加热甲醇+H2O可知,甲醇的化学式是CH3OH.
②利用CO2和环氧乙烷制成无污染、易降解的塑料,可以减少白色污染.
(4)①二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
②在捕捉室中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,进入反应分离,所以需要加入物质与碳酸钠反应生成难溶物,高温能放出二氧化碳,所以加入的物质可以是氧化钙或氢氧化钙;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
③碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠又是捕捉室中的反应物,所以可以循环利用;由于最后碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,前面加入的氧化钙可循环利用.
④二氧化碳是光合作用的原料,所以可做气体肥料.
故答案为:(1)不可再生;
(2)A.
(3)①CH3OH;②减少白色污染.
(4)①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;③氧化钙;④气体肥料.
(2)使用一次性木筷和纸巾,属于浪费资源,不符合“低碳”理念.
(3)①根据化学反应前后原子的种类和数目不变,由CO2+3H2
催化剂
.
加热甲醇+H2O可知,甲醇的化学式是CH3OH.
②利用CO2和环氧乙烷制成无污染、易降解的塑料,可以减少白色污染.
(4)①二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
②在捕捉室中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,进入反应分离,所以需要加入物质与碳酸钠反应生成难溶物,高温能放出二氧化碳,所以加入的物质可以是氧化钙或氢氧化钙;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
③碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠又是捕捉室中的反应物,所以可以循环利用;由于最后碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,前面加入的氧化钙可循环利用.
④二氧化碳是光合作用的原料,所以可做气体肥料.
故答案为:(1)不可再生;
(2)A.
(3)①CH3OH;②减少白色污染.
(4)①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;③氧化钙;④气体肥料.
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