结合《将相和》最后一段,改成对话.
结合《将相和》最后一段,改成对话.
将相和 读最后一段,写一组蔺相如和廉颇的对话.
课文《将相和》最后一段展开想象把人物对话写下来
《将相和》一文中,廉颇背着荆条去向蔺相如请罪.请结合课文内容描写他们当时的一段话(各两句对话)
鹿和狼的故事结合最后一段写体会
五年级上册,将相和的最后一自然段改为人物对话. 急死了.
结合将相和一文,想像廉颇去蔺相如那儿请罪时会说什么,请设计一组对话
将下面的英语对话改成短文.
下面是一段同学与老师之间的对话,要把它改成同学和同学之间的对话,尽量要简单一点!
联系 最后一段 ,结合生活实际,简要写写你对短文最后一段话的理解.
结合文章内容,谈谈你对最后一段话的理解
泉(贾平凹的)阅读文章的最后一段,请结合全文说说这一段在内容和结构上的作用.