大师作文网谁能解释空暖水瓶的嗡嗡声
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/13 14:42:49
谁能解释空暖水瓶的嗡嗡声
有没有注意到把耳朵贴在空暖水瓶口会听到嗡嗡的声音,连绵不绝.
请问wxs6先生/小姐,根据您的解释,是不是如果把水瓶放在一个很安静的环境就听不到共鸣声了呢?
有没有注意到把耳朵贴在空暖水瓶口会听到嗡嗡的声音,连绵不绝.
请问wxs6先生/小姐,根据您的解释,是不是如果把水瓶放在一个很安静的环境就听不到共鸣声了呢?
这是声学上的一种“共鸣”现象.
我们知道,正像水波是水的波动一样,声波是空气的波动；更明确地说,它是空气一疏一密的变化；以一定的速度从声源向四面八方传播出去.每秒钟疏密变化的次数叫做“频率”.相邻的两个密部或疏部之间的距离叫做“波长”.声音的频率越高,或者说波长越短,听起来音调就越高.
一般地说,声音是由物体的振动引起的.例如打鼓的时候,鼓皮一上一下地振动,于是在空气中引起声音.不同物体振动产生不同的频率的声音.比如大鼓和小鼓的声音,频率就不一样.
有趣的是：两个发声频率相同的物体,如果彼此相隔不远,那么使其中一个发声,另一个也就有可能跟着发声,这种现象就叫“共鸣”.
更有趣的是：几乎随便什么容器里的空气（叫做空气柱）,也会同发声物体共鸣.拿一个发声物体挨近容器口,如果频率或波长适当的话,那么空气柱就会起共鸣,而使声音大大加强.根据声学家的研究,只要波长等于空气柱长度的4倍,或4/3、4/5……的声音,传入容器后就能引起共鸣.普通热水瓶内部高度大约是30厘米；可以算出,如果波长为120厘米或40厘米……的声音传入热水瓶,都会引起共鸣.
我们周围是一个声音的世界,无时无刻不存在各种波长的声音：人和动物的声音,风和流水的声音,机器和车子的声音.在这许多的声音里,总有可以引起各种容器共鸣的声音.微弱的声音经过共鸣以后就被加强了.一般总是同时有多种波长的声音在那里面发生共鸣.这就是我们挨近热水瓶等容器口上所听见的嗡嗡声.由于空气柱短,引起共鸣的声音的波长也短,因此,一个小瓶子发出的嗡嗡声比热水瓶发出的尖锐.
如果容器有所破损,使原有的空气柱的完整性遭到某种破坏,那么,共鸣的声音也会有所变化.因此,人们往往通过聆听嗡嗡声来检查热水瓶是否有所破损,是否保温效果好.
我们知道,正像水波是水的波动一样,声波是空气的波动；更明确地说,它是空气一疏一密的变化；以一定的速度从声源向四面八方传播出去.每秒钟疏密变化的次数叫做“频率”.相邻的两个密部或疏部之间的距离叫做“波长”.声音的频率越高,或者说波长越短,听起来音调就越高.
一般地说,声音是由物体的振动引起的.例如打鼓的时候,鼓皮一上一下地振动,于是在空气中引起声音.不同物体振动产生不同的频率的声音.比如大鼓和小鼓的声音,频率就不一样.
有趣的是：两个发声频率相同的物体,如果彼此相隔不远,那么使其中一个发声,另一个也就有可能跟着发声,这种现象就叫“共鸣”.
更有趣的是：几乎随便什么容器里的空气（叫做空气柱）,也会同发声物体共鸣.拿一个发声物体挨近容器口,如果频率或波长适当的话,那么空气柱就会起共鸣,而使声音大大加强.根据声学家的研究,只要波长等于空气柱长度的4倍,或4/3、4/5……的声音,传入容器后就能引起共鸣.普通热水瓶内部高度大约是30厘米；可以算出,如果波长为120厘米或40厘米……的声音传入热水瓶,都会引起共鸣.
我们周围是一个声音的世界,无时无刻不存在各种波长的声音：人和动物的声音,风和流水的声音,机器和车子的声音.在这许多的声音里,总有可以引起各种容器共鸣的声音.微弱的声音经过共鸣以后就被加强了.一般总是同时有多种波长的声音在那里面发生共鸣.这就是我们挨近热水瓶等容器口上所听见的嗡嗡声.由于空气柱短,引起共鸣的声音的波长也短,因此,一个小瓶子发出的嗡嗡声比热水瓶发出的尖锐.
如果容器有所破损,使原有的空气柱的完整性遭到某种破坏,那么,共鸣的声音也会有所变化.因此,人们往往通过聆听嗡嗡声来检查热水瓶是否有所破损,是否保温效果好.