大师作文网蚂蚁的作文的眉批尾批……怎么写
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/06 19:35:51
蚂蚁的作文的眉批尾批……怎么写
用法
原指写在直行书本的眉头的批语,汉语改为横书后,一般写在横书的旁侧,故亦名“旁批”.眉批主要解决评价文章的局部性问题,对字、词、句、标点或段落等方面的优缺点进行提示、说明、分析、评定,联系实例给学生提供具体的帮助指导.运用眉批要注意：（1）肯定突出的优点,可用“生动形象”、“有力”、“好”等简短词语提示,使学生受到鼓舞.（2）有启发性的语言.引导学生发现问题,寻找分析错误的原因,思考怎样才能改好.如对“这件令人高兴的事情就发生在今年一月十日,那天正是风和日丽的好天气.”这样一句话教师所作眉批是“一月十日是什么季节?可能阳光充足,天气较暖,但用‘风和日丽’妥当吗?”以商榷的口吻指出缺点,促使学生积极思考和认真修改.（3）语言要明确具体切实,有针对性,同时可将这一部分文字用红笔标出,以便学生对照、检查,避免空话套话,使学生手足无措.
夹批,是在行文中的批语
眉批,是在一页的上沿写的
尾批,是在结尾的批语
顾名思义
原指写在直行书本的眉头的批语,汉语改为横书后,一般写在横书的旁侧,故亦名“旁批”.眉批主要解决评价文章的局部性问题,对字、词、句、标点或段落等方面的优缺点进行提示、说明、分析、评定,联系实例给学生提供具体的帮助指导.运用眉批要注意：（1）肯定突出的优点,可用“生动形象”、“有力”、“好”等简短词语提示,使学生受到鼓舞.（2）有启发性的语言.引导学生发现问题,寻找分析错误的原因,思考怎样才能改好.如对“这件令人高兴的事情就发生在今年一月十日,那天正是风和日丽的好天气.”这样一句话教师所作眉批是“一月十日是什么季节?可能阳光充足,天气较暖,但用‘风和日丽’妥当吗?”以商榷的口吻指出缺点,促使学生积极思考和认真修改.（3）语言要明确具体切实,有针对性,同时可将这一部分文字用红笔标出,以便学生对照、检查,避免空话套话,使学生手足无措.
夹批,是在行文中的批语
眉批,是在一页的上沿写的
尾批,是在结尾的批语
顾名思义