小班月计划怎么写

小班月计划怎么写

大部分幼儿都能够高兴来园,能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排.大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见,能随教师和同伴一起游戏.此时,应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培养,如：幼儿洗手时,常对玩水、玩肥皂感兴趣,有时袖子会淋湿,还需要成人在游戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难,如端碗、用勺稳定性差,需要老师格外关心和帮助.本月工作计划制定如下：
　　一、工作重点
　　1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如：穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足.
　　2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养.
　　3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答.
　　二、教育目标
　　(一)健康领域
　　1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯.
　　2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯.
　　3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜.
　　4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操.
　　(二)语言领域
　　1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答.
　　2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌.
　　3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识.
　　(三)社会领域
　　1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心.
　　2、喜欢来,喜欢老师和同伴.
　　3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识.愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书.
　　(四)科学领域
　　1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动.
　　2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系.会使用简单的数学词汇和语言.
　　3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别.
　　4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)
　　5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系.
　　(五)艺术领域
　　1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱.
　　2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足.
　　3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲.
　　4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐.
　　(六)家园共育
　　1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力.
　　2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等.
　　3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展.
　　4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展.
　　5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好.