大师作文网还是那个问题 没说清楚我
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：化学作业 时间：2024/11/19 17:00:05
还是那个问题 没说清楚我
在恒容的容器中,当改变其中一种物质的浓度时,必然同时引起压强改变,但判断平衡移动的方向时,应仍以浓度的影响去考虑.如2NO2==N2O4 ,平衡后,向容器中再通入生成物NO2,使C(NO2)增大,平衡正向移动;如向容器中再通入生成物N2O4,则使C(N2O4)增大,平衡逆向移动,但由于两种情况下,容器内的压强都增大,故对最终的平衡状态的影响是一致的,如:两种情况下,重新达平衡时,NO2的百分含量都比原平衡时要小.
俺咋也没想明白why NO2的百分含量比原平衡要小
勒夏特列 说的减弱 所以平衡向右移 但减弱到底是啥程度 比方原题里有20摩的NO2 和10摩的N2O4 平衡了 那再加了20摩的NO2 你说原来的20摩NO2 动不动 10摩N2O4动不动 新加的20摩NO2咋动
在恒容的容器中,当改变其中一种物质的浓度时,必然同时引起压强改变,但判断平衡移动的方向时,应仍以浓度的影响去考虑.如2NO2==N2O4 ,平衡后,向容器中再通入生成物NO2,使C(NO2)增大,平衡正向移动;如向容器中再通入生成物N2O4,则使C(N2O4)增大,平衡逆向移动,但由于两种情况下,容器内的压强都增大,故对最终的平衡状态的影响是一致的,如:两种情况下,重新达平衡时,NO2的百分含量都比原平衡时要小.
俺咋也没想明白why NO2的百分含量比原平衡要小
勒夏特列 说的减弱 所以平衡向右移 但减弱到底是啥程度 比方原题里有20摩的NO2 和10摩的N2O4 平衡了 那再加了20摩的NO2 你说原来的20摩NO2 动不动 10摩N2O4动不动 新加的20摩NO2咋动
这个问题在化学平衡移动中是个比较难理解的问题.许多人都弄得复杂化了.其实运用等效平衡原理是很好理解的.
A：原平衡起始时NO2为a mol,容器容积为V
B:达平衡后又加 amolNO2
此时我们可以虚拟一个C
C：起始时在容积为2V的容器中加入2amolNO2.在同样条件下反应,达到平衡时与A为等效平衡.NO2体积分数与A相同.
现将C加压到容器容积为V时,就相当于是B了.加压时,平衡会向气体体积减小的方向移动.即向生成N2O4的方向移动.则NO2的体积分数比A时要小.
同理,当加入N2O4时,也可以按以上思路来解决.
平衡移动方向的判断,不是与原平衡比较的.而是与“改变条件时”比较的.若达到新平衡时,反应物的浓度跟“改变条件时”比,若增大就是向逆反应方向移动,若减小就是向正反应方向移动.
跟改变条件时比,可判断移动方向,至于体积分数就要具体分析了,最好是用上述等效平衡原理,通过虚拟一个与新、旧平衡均有联系的状态来解决.
没看到你说的原题.只能笼统地说了.
A：原平衡起始时NO2为a mol,容器容积为V
B:达平衡后又加 amolNO2
此时我们可以虚拟一个C
C：起始时在容积为2V的容器中加入2amolNO2.在同样条件下反应,达到平衡时与A为等效平衡.NO2体积分数与A相同.
现将C加压到容器容积为V时,就相当于是B了.加压时,平衡会向气体体积减小的方向移动.即向生成N2O4的方向移动.则NO2的体积分数比A时要小.
同理,当加入N2O4时,也可以按以上思路来解决.
平衡移动方向的判断,不是与原平衡比较的.而是与“改变条件时”比较的.若达到新平衡时,反应物的浓度跟“改变条件时”比,若增大就是向逆反应方向移动,若减小就是向正反应方向移动.
跟改变条件时比,可判断移动方向,至于体积分数就要具体分析了,最好是用上述等效平衡原理,通过虚拟一个与新、旧平衡均有联系的状态来解决.
没看到你说的原题.只能笼统地说了.
英语翻译对不起各位,是我没说清楚:我要的是那个口号的英文
还是没说清楚什么是肯定式？
不要跟我说题目没说清楚
刚刚那个问题我还是不懂.
十分感激您的回答!我的学识太浅,没说清楚问题,很抱歉.现补充说明,敬请赐教!
空间四边形的对角线是空间四边形中两点的连线,还是贴着平面的连线?我说清楚没.
“我很抱歉我没说清楚”的英语怎么说?
英语翻译不好意思。我一激动，没说清楚。是英语翻译～
请翻译成英文：对不起,我没说清楚
你上次回答我的那个问题,我还是不懂.
英语翻译不好意思没说清楚,我是想要那个龟大师涅盘前说的话
黄瓜为什么不开花可能是我没说清楚,我们加种了黄瓜,但是都长很高了还是没有开花的迹象,是什么原因导致的不知道.