请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象.快乐的老人:伤心的孩子:
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 18:22:26
请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象.快乐的老人:伤心的孩子:
写出不同人物的笑
奶奶:
爸爸:
妈妈:
我:
读 我的老师 一文的开头,完成习题
我曾经遇到过许许多多的老师.妈妈是我的第一任老师,爸爸是我最威严的老师,而奶奶呢?就是我的启蒙老师.他们都不是我今天要写的,我今天要写的是我现在的数学老师------张老师.
1,这则开头的缺点是_____.
2,请你重新设计一则开头 .
列提纲.
一件快乐的事
要求:1、选好材料,把事情经过写具体.2.注意些好开头和结尾
提纲:
写出不同人物的笑
奶奶:
爸爸:
妈妈:
我:
读 我的老师 一文的开头,完成习题
我曾经遇到过许许多多的老师.妈妈是我的第一任老师,爸爸是我最威严的老师,而奶奶呢?就是我的启蒙老师.他们都不是我今天要写的,我今天要写的是我现在的数学老师------张老师.
1,这则开头的缺点是_____.
2,请你重新设计一则开头 .
列提纲.
一件快乐的事
要求:1、选好材料,把事情经过写具体.2.注意些好开头和结尾
提纲:
1、慈祥的笑
2、爽朗的笑
3、温柔的笑
4、开心的笑
1、重复、累赘、主题不突出
2、我的生活中有许多老师.母亲是我的第一任老师,父亲是
最威严的老师,而奶奶是我的启蒙老师.但今天要写的,是我的数学张老师.
提纲:1、每个人都会经历许许多多快乐的事,对于我,印象最深的是.
2、XX事情的展开、经过、高潮、结局
3、这件事后对我的影响和意义
2、爽朗的笑
3、温柔的笑
4、开心的笑
1、重复、累赘、主题不突出
2、我的生活中有许多老师.母亲是我的第一任老师,父亲是
最威严的老师,而奶奶是我的启蒙老师.但今天要写的,是我的数学张老师.
提纲:1、每个人都会经历许许多多快乐的事,对于我,印象最深的是.
2、XX事情的展开、经过、高潮、结局
3、这件事后对我的影响和意义
请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象.快乐的老人:伤心的孩子:
请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象1.专心听讲的同学:_______________________
请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下面的人物形象.
通过表情描写,用一两句话刻画出下面人物的形象愤怒的老人:忧伤的老人:
请你通过表情描写,用一两句话刻画出下面人物形象 愤怒的老人
请你通个表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物形象(2)写作业时,遇到难题,百思不得其解的同学()
请你通过表情描写,用一两句话刻画出下面的人物形象
题目是这样的:请你通过表情或动作描写,用几句话刻画出下面的人物形象.
请你通过表情描写,用一两句话刻画出下面人物形象
请你通过感情描写,用一两句话刻画出下面的人物形象.1.愤怒的老人 2.忧伤的老人
用一两句话刻画出下面人物的形象:1 愤怒的年轻人 2 忧伤的老人
通过动作、语言或心理描写,用一两句刻画出下面的人物形象 撒娇的妹妹 和伤心的老人