季羡林的文章《自己的花是让别人看的》

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/10 23:58:53

季羡林的文章《自己的花是让别人看的》
请将文章打出来

课文没有,教案倒有：
19自己的花是让别人看的
教学准备：第2、3小节部分内容,课前黑板上画好一盆花.
教学目的：
1、认识本课10个生字.理解听写部分的词义.
2、正确流利地朗读课文.理解“自己的花是让别人看的,自己又看别人的花.”
3、通过学习知道 “人人为我,我为人人”的道理.
教学重点：理解“自己的花是让别人看的,自己又看别人的花.”
教学难点：如此多的生词,学生不能当堂课上马上真正理解它的意思,需要老师把书面语言转变为口头语.
一、谈话导入,揭示课题.
出示：
花
你喜欢花吗?爱美大概也算是人的天性吧.德国人家家户户喜欢把花栽种在临街窗户的外面.花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁.你们知道他们这是做干什么?原来……
出示课题：自己的花是让别人看的
1、齐读课题
2、他们这样做是为什么呢?
二、初读课文,整体感知课文内容.
1、读一读课文,用波浪线划出有关的句子.
2、板书：人人为我,我为人人.
出示：人人为我,我为人人,我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.
学习：“颇 ”、“耐”
查字典理解“颇 ”.“ 很”的意思.
这里的“境界”的意思是“好思想、好品质”的意思.
师：作者认为“人人为我,我为人人.”这种好思想、好品质是值得人们深思的.那么课文中哪些地方可以人人为我,我为人人?
三、再读课文,理解重点词句.
1、朗读课文第二、三小节,找到有关的句子用直线划下来读一读.
出示：他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们把花栽种在临街窗户的外面.花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁.
学习生字：“栽”、“脊”.指导书空“脊”.
再出示：走过任何一条街……自己又看别人的花.
学习生字：“簇、汇、暇 ”
“暇”的意思是“空 ”的意思,怎样记住它?（与姐妹字“瑕”进行比较.）
联系上下文,你能说说“应接不暇”的意思吗?（注意此处的应为多音字,应付的意思）
老师先说一句话：节日的百润发超市里人山人海,收银员们忙得应接不暇.谁能用它也说一句话.
2、朗读课文第2、3小节.
3、教师小结：
试想：如果你走在大街上眼见五颜六色、姹紫嫣红的鲜花,鼻闻沁人心肺的清香,是否有一种仿若人间仙境的感觉?
所以说人人为我,我为人人是一种美好的的境界,更是人们之间互爱的表现.
让我们再一次去体会一下,作者数年后再次来到德国的感受吧?

季羡林的文章《自己的花是让别人看的》《自己的花是让别人看的》题目自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的读后感《自己的花是让别人看的》主要内容自己的花是让别人看的读后感在《自己的花是让别人看的》文章中描写花的好词佳句. 概括自己的花是让别人看季羡林写自己的花是让别人看的的写作背景《自己的花是让别人看的》的主要内容《自己的花是让别人看的》的读后感自己的花是让别人看的的课文