大师作文网一道初中数学题——数形结合?
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/10 20:59:46
一道初中数学题——数形结合?
如图所示,已知点C（2．3）,点B（0．1）,点A（2．0）.
固定A．B两点不动,点C只能上下平移得到点D.求能使三角形ABD成为等腰三角形的点D坐标［我有好多求不出来,除了那个（2,根号5）］
1．如果在这个平面直角坐标系内有一点P（m,1／2）,可以使三角形ABP的面积等同于三角形ABC（不是ABD,不是!）,求m的值
请尽量写出详细思路吧.
如图所示,已知点C（2．3）,点B（0．1）,点A（2．0）.
固定A．B两点不动,点C只能上下平移得到点D.求能使三角形ABD成为等腰三角形的点D坐标［我有好多求不出来,除了那个（2,根号5）］
1．如果在这个平面直角坐标系内有一点P（m,1／2）,可以使三角形ABP的面积等同于三角形ABC（不是ABD,不是!）,求m的值
请尽量写出详细思路吧.
问题一：若AD=AB
则AD=2根号5（这个你求出来了,我就不多解释了）
若AB=AC
做BE垂直于AD
∵AB=AD,BE⊥AD
∴AD=2AE=2*1=2（等腰三角形三线合一的性质）
若AD=BD
设AD长为x
可列AD的平方=2的平方+（AD-2）的平方
AD=临时发现漏了一个,又得麻烦你了
问题二：你可以把它补全为矩形
P（m,1／2）
可列两个方程,分别是第一和第二象限的
因为S△ABC=3
第一象限：1*m-0.5*1*2-0.5*0.5*(m-2)-0.5*0.5*m=3
m=(不好意思,突然有点急事,麻烦您自己解一下)
第二象限：同样的道理,可列1*（2-m）-0.5*1*2-0.5*0.5*（-m）-0.5*（2-m）=3
m=
则AD=2根号5（这个你求出来了,我就不多解释了）
若AB=AC
做BE垂直于AD
∵AB=AD,BE⊥AD
∴AD=2AE=2*1=2（等腰三角形三线合一的性质）
若AD=BD
设AD长为x
可列AD的平方=2的平方+（AD-2）的平方
AD=临时发现漏了一个,又得麻烦你了
问题二：你可以把它补全为矩形
P（m,1／2）
可列两个方程,分别是第一和第二象限的
因为S△ABC=3
第一象限：1*m-0.5*1*2-0.5*0.5*(m-2)-0.5*0.5*m=3
m=(不好意思,突然有点急事,麻烦您自己解一下)
第二象限：同样的道理,可列1*（2-m）-0.5*1*2-0.5*0.5*（-m）-0.5*（2-m）=3
m=