今天讲了运动描述这一节,可做题时一点也不懂,说明我一点也不理解这一节的知识,请大哥大姐帮忙使我能加深理解这一节的知识,
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/20 16:53:08
今天讲了运动描述这一节,可做题时一点也不懂,说明我一点也不理解这一节的知识,请大哥大姐帮忙使我能加深理解这一节的知识,
还有,我指的是初三物理第十二章第一节运动的描述
参照物这一部分我不是很理解
还有,我指的是初三物理第十二章第一节运动的描述
参照物这一部分我不是很理解
运动描述可以从四个方面考虑.
首先是时间和时刻.用时间轴来理解,轴上的点是时刻,线段则是时间.要学会区分“第一秒”和“第一秒末”等概念.
第二是空间.空间轨迹可以用坐标系来描述.坐标系中的点表示位置,线表示运动轨迹.我们研究路程和位移这两个物理量.路程是路径的总长度.位移由物体初位置和末位置的连线得到,方向是由初到末,单位是米.
第三是运动的快慢.选定一个参照物,规定正方向,研究运动的速度.匀速直线运动中,速度的大小不变,方向也不变(与位移方向相同).速度大小可以用一段时间内的位移大小除以这段时间得到.
第四是运动的变化.不是简单的匀速直线运动,研究速度的大小和方向的变化.学会用“位移-时间图像”和“速度-时间图像”来描述.需要一定的数学理解力,分析图像的物理意义,以此把握运动的变化.
我的语言表达能力似乎不怎么样,
补充:参照物的选取是任意的.不明说的时候,是选取的地面为参照物.
参照物就是你假定静止不动的那个物体.例如某人坐在往东开的火车上,
他选取火车为参照物,即认为火车不动,会发现窗外树木往西运动.
细心分析,将自己带入,画示意图,就能够解决参照物的题目.
首先是时间和时刻.用时间轴来理解,轴上的点是时刻,线段则是时间.要学会区分“第一秒”和“第一秒末”等概念.
第二是空间.空间轨迹可以用坐标系来描述.坐标系中的点表示位置,线表示运动轨迹.我们研究路程和位移这两个物理量.路程是路径的总长度.位移由物体初位置和末位置的连线得到,方向是由初到末,单位是米.
第三是运动的快慢.选定一个参照物,规定正方向,研究运动的速度.匀速直线运动中,速度的大小不变,方向也不变(与位移方向相同).速度大小可以用一段时间内的位移大小除以这段时间得到.
第四是运动的变化.不是简单的匀速直线运动,研究速度的大小和方向的变化.学会用“位移-时间图像”和“速度-时间图像”来描述.需要一定的数学理解力,分析图像的物理意义,以此把握运动的变化.
我的语言表达能力似乎不怎么样,
补充:参照物的选取是任意的.不明说的时候,是选取的地面为参照物.
参照物就是你假定静止不动的那个物体.例如某人坐在往东开的火车上,
他选取火车为参照物,即认为火车不动,会发现窗外树木往西运动.
细心分析,将自己带入,画示意图,就能够解决参照物的题目.
今天讲了运动描述这一节,可做题时一点也不懂,说明我一点也不理解这一节的知识,请大哥大姐帮忙使我能加深理解这一节的知识,
物理的浮力那一节好难哦,我都搞不懂,你能帮我总出这一节的知识点吗?你知道要怎么学这一节吗?
谁可以详细给我讲下高一生物第二章第二节的所有知识,我这一节学的不好,讲的详细点,像上课那样!
请阅读《钢铁是怎样炼成的》新生一节.请概括这一节的主要内容:
人教版的特别是气候这一节,我特别差.
物理:有没有哪位老师可以给我讲一讲密度那一节的知识啊
这一节我没学,自学做的题,现在知道错在哪里了。
今天我有一节音乐课 的英文是什么
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这一节学的是牛顿第二定律