下课了,王老师布置了一道题目:当x=2013时,求(x^2-1)(x+1)\x^2-x除以(1+(x^2+1)\2x)的
下课了,王老师布置了一道题目:当x=2013时,求(x^2-1)(x+1)\x^2-x除以(1+(x^2+1)\2x)的
下课了,当x=2012时,求代数式(x^2-1)(x+1)/(x^2-x)÷[1+(x^2+1)/2x]的值.
下课了,当x=2008,求代数式(x^2-1)(x+1)/x^2-x÷(1 +(x^2+1)/2x)的值
课堂上,李老师给大家出了一道题:当x=2013时,求(x^2)(x+1)/x^2-x/(1+x^+1/2x)的值.小明一
课堂上李老师给大家出了这样一道题:当x=3,0.137,9/22时,求代数式x的平方-2x+1/x的平方-1除以2x-2
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3、-5、7时,代数式x的平方-1分之x的平方-2x除以x+1分之2x-2
函数f(x)=x2+2x+a除以x x属于【1,正无穷】 当a=½时 求函数最小值 谢谢老师谢谢老师了
下课了,当x=101时,求代数式(x^2-1)(x+1)/x^2-x÷(1 +x^2+1/2x)的值,雯雯一看,感慨道:
下课了,老师在黑板上写了一道题:解不等式下课老师在黑板上出了一道题,x+2除以3大于等于2x-1除以2减去一个
课堂上,李老师给大家出了一道题:当x=3,1/2,6/7时,求代数式x^2-2x+1/x^2-1÷2x-2/x+1的值
当X=多少时,代数式X+1/X-1 除以 X-2/X-4有意义
课堂上王老师给大家出了这样一道题,“当x=-1时,求代数式2(x