诗意在我心头荡漾

请老师帮写一篇关于赞美唐诗宋词的散文，一篇记叙文，一篇抒情性文章，记叙文要求：中间三段成排比段，谢谢老师！！！

解题思路： 赞美唐诗宋词，写成不同的文章体裁，这就要在选材、立意上有区别。写成散文，要赞美唐诗宋词的璀璨、华美，给人类带来的文学价值。写成记叙文，要体现唐诗宋词给你的影响，对你成长的作用。以下文章供你参考。
解题过程：
范文一：
牵手唐诗宋词　
历史长河，璀璨乐章，我永不忘。——题记
熟识我的人，都会或多或少评价我：古典。这的确是让我欢喜的夸奖。而这一切，皆来自那一页页泛黄的岁月年轮辗转于其上的纸张上。请相信，那不是一些会被遗忘的文字，那是你我应铭记于心的千古绝唱。
唐诗宋词，就是它！我能从万千事物中一眼认出它！
喜欢唐诗，也爱宋词。感叹那一位似游侠的李白。“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分，绣口一吐，便是半个盛唐。”折服于他无比的性情，杜甫的一句再好不过了：“天子呼来不上船，自言臣是酒中仙。”他挥毫泼墨，为我们带来“云想衣裳花想容”的俏丽，送上了长安一片月，万户捣衣声“的感慨，让我们坚信了”不信妾肠断，归来看取明镜前”的真爱，也让我们高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来”。李白是一个绝世奇才，他引来了盛唐的各领风骚：杜甫在“国破山河在，城春草木深”中依旧高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”；白居易在无尽江水前依旧“思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休”地长相思。而后，“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的刘禹锡，“明月松间照，清泉石上流”间独居的王维，荒凉之中“白头宫女在，闲坐说玄宗”的顾况……唐诗，“此曲只应天上有，人间能得几回闻？”
唐诗结伴，还未来得及走远，宋词手牵手送来了不同的体验。唐诗送上的多为豪气，而宋词则如李清照笔下的一句“花自飘零水自流”般的多情与缠绵。“小楼一夜听春雨”还未过，苏轼已叹惋却不消沉地低吟“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，“暗香浮动月黄昏”才不久，已有欧阳修“月上柳梢头，人约黄昏后”脱口而出。“纤云弄巧，飞星传恨”，秦观为佳人，却道“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的坚贞不舍，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“的深情啊！而陆游只能对着唐琬回想”红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳”，却叹“难，难，难！”而宋词又不狭隘辛弃疾一句“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，国事的紧张让苏轼“西北望，射天狼”，让清照担心“舴艨舟，载不动，许多愁”。……“平芜尽处是春山”，宋词更在春山外啊！
当那一句句琅琅上口在口中吟诵，那一个个文学顶峰，只能是我们叹为观止。一切文化，各有其优，而我独愿与你携手——唐诗宋词！
范文二：
唐诗宋词助我成长
在人类的星空中，唐诗宋词是两颗璀璨的星星，照亮文坛,照亮我前进的道路：在我成长的道路上，唐诗宋词又好似两位饱经风霜的长者，向我诉说过去，诉说他们沧桑的经历，陪我走过人生的每一道坎，每一个弯。
刚刚学说话以后，妈妈就叫我背诵唐诗，那时，我很淘气，常常是反着背诵，比如，妈妈教我：“床前明月光。”我就说：“床前不明月光。”妈妈教我：“举头望明月。”我就说：“举头不望明月。”气得妈妈使劲在我的小脸上掐我，我就哭着喊：“妈妈打人了！”之后跑到爸爸怀里。
长大了以后，我经常听爷爷讲唐诗。其中我最喜欢的是李白写的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”那时，我弄不懂什么是诗的主题，什么是借景抒情，什么是寓情于景。但是在爷爷生动地讲解下，我记住了古诗候有个叫李白的诗人，以及他在某一天夜里，在皎洁的月光下，凝视地上霜一样白的月光，怀念自己千里之外的故乡和亲人的故事。那琅琅上口的语言，深深地打动了我的心，也增长了我的知识。
升入初中以后，考试、作业如同大山把我压垮了。那次期中考试，我语文成绩“名列前茅”，但可惜是倒数的！……为什么别人考得那么好，我就那么差呢？郁闷啊！在同学们的欢声笑语中，我像泄气的皮球，狼狈的溜出了教室。在回家的路上，我仿佛听见了老师的批评、同学的嘲笑、家长的训斥……这时我灰心丧气，就连天空也觉得是阴沉沉的。我绝望了，想自暴自弃。正在此时，一片落叶飘到我脚上，打断了我的思绪。顿时，我想起了宋代大词人陆游写的名句“零落成泥碾作尘，只有香如故。”它赞美了梅花追求生命的价值，无私奉献的精神。是的，做人应该有一种精神：我不能自甘堕落，要坚持努力，从哪跌倒从哪爬起来，要像梅花一样，让香气永留人间。于是，我又抬起头，重新确立信心，继续发奋努力。终于，在期末考试中，我又重新崛起，考出了好成绩。
唐诗宋词就像我的两位良师益友，它们促使我努力，帮助我成长，我要感谢它们。
评语：这篇记叙文的中心是：唐诗宋词助我成长。它采用总分总的写法，写爷爷让“我”背李白的《静夜思》，写唐诗给我的影响：接着写“我”考试失败，受一句宋词的启迪，又重新奋起的故事，写宋词对“我”的帮助。结尾点题，呼应开头。文章结构严谨，语言优美，颇有艺术感染力。
范文三：
我和唐诗宋词
唐诗、宋词、元曲是我国文学最伟大的文化遗产，这三者我都非常喜欢，但对于唐诗宋词的了解更为多一些，喜爱的程度也更甚一些。　　
我们的祖国是诗的国度。几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。他们是中华民族文化艺术的瑰宝，是培养我们民族精神的沃土，是养育艺术鲜花的源泉。而唐朝是我国诗歌的黄金时代。唐诗以其简练的诗句表达诗人复杂的心情、感受，它讲究平仄和韵律，读起来琅琅上口。　　
在唐朝众多诗人当中，岑参、王维、李白、杜甫、白居易最为著名。他们的诗风格各异，各有各的特色。岑参的诗多为悲壮豪迈的边塞诗；王维则以优美的山水、田园诗闻名；李白的诗既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富、语言轻快，人称为“诗仙”；杜甫的诗有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言都很锤炼、凝重，表现出高超的艺术技巧，人们称他为“诗圣”，而白居易的诗更多地反映现实生活。
随着唐朝的灭亡，诗风逐渐衰退，随之而起的一种可以配乐演唱的新体诗歌？词逐渐兴盛。我最喜欢苏轼、辛弃疾和李清照的词。　　
每当你读到“大江东去，浪淘尽……人身如梦，一樽还酹江月。”时，怎能不为那雄壮的气势、开阔的胸怀所感染！就在你为苏诗词宏大的气势而赞叹不已时，你又读到“常记溪亭日暮，沉醉不知归路……争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”那又是另外一番感受。
唐诗宋词以其独特的艺术风格感染着一代又一代的人，使人们领略到中国语言艺术的博大精深，不愧为我国古代优秀的文化遗产。我爱唐诗宋词，也希望同学们都能喜爱它们。

最终答案：略