50分,第一题:一个角是另一个角的3倍,且小角的余角与大角的余角之差为20°,求这两个角的度数第二题:已知线段AB=20
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/05 07:22:14
50分,
第一题:一个角是另一个角的3倍,且小角的余角与大角的余角之差为20°,求这两个角的度数
第二题:已知线段AB=20,D是AB上一点,BD=8,点C是AD的重点,求AC的长.
第三题:当X为何值时,4(2-X)/5的值不小于1,这时最大的整数X是多少?
第四题:已知一个角的余角是这个叫的补角的四分之一,求这个角的补角.
要过程啊————全一点————作业太多懒得做类...
感谢哈、、1
第一题:一个角是另一个角的3倍,且小角的余角与大角的余角之差为20°,求这两个角的度数
第二题:已知线段AB=20,D是AB上一点,BD=8,点C是AD的重点,求AC的长.
第三题:当X为何值时,4(2-X)/5的值不小于1,这时最大的整数X是多少?
第四题:已知一个角的余角是这个叫的补角的四分之一,求这个角的补角.
要过程啊————全一点————作业太多懒得做类...
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第一题:设一个角为X,另一个角为3X
90°-X-(180°-3X)=20°
90°-X-180°+3X=20°
2X=110°
X=55°
一个角为55°,另一个为165°
第二题:BD=8,AB=20,AD=20-8=12
C是AB的中点,AC=AD/2=6
第三题:4(2-X)/5≥1
2-X≥5/4
-X≥-3/4
X≤3/4
最大的整数X是0
第四题:设这个角为X
4(90°-X)=180°-X
360°-4X=180°-X
180°=3X
X=60°
这个角的补角是120°
90°-X-(180°-3X)=20°
90°-X-180°+3X=20°
2X=110°
X=55°
一个角为55°,另一个为165°
第二题:BD=8,AB=20,AD=20-8=12
C是AB的中点,AC=AD/2=6
第三题:4(2-X)/5≥1
2-X≥5/4
-X≥-3/4
X≤3/4
最大的整数X是0
第四题:设这个角为X
4(90°-X)=180°-X
360°-4X=180°-X
180°=3X
X=60°
这个角的补角是120°
50分,第一题:一个角是另一个角的3倍,且小角的余角与大角的余角之差为20°,求这两个角的度数第二题:已知线段AB=20
如果一个角的补角与余角之和比它的补角与余角之差大60°,则这个角的余角的度数为____
互为余角的两个角之差为35°,则较大角的补角是( )
互补的两个角的差为60度 ,求较小角的余角
互补的两个角的差为60度,求较小角的余角.
三角形中,最大角是最小角的2倍,最大角又比另一个角大20°,求这个三角形的最小角 的度数.
已知一个角的补角比它的余角的3倍少20°,求这个角的度数
已知一个角的补角加上20度后,等于这个角的余角的3倍,求这个角的余角的度数
已知一个角的补角与它余角的2倍的差是平角的三分之一,求这个角的度数.
已知一个角的补角与它余角2倍的差是平角的五分之一,求这个角的度数.
两个锐角的两边互相平行,且一个角的补角的2倍是另一个角的余角的5倍,这2个角的度数分别为________________
一个角的补角与它的余角的度数之比是3:1,求这个角的度数.