大师作文网形容懂事的成语是懂事,不是不懂事
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 16:49:51
形容懂事的成语
是懂事,不是不懂事
是懂事,不是不懂事
半懂不懂 不十分懂.
不懂装懂 自己不懂却装作很精通的样子.
懵懵懂懂 糊里糊涂,什么也不知道.
似懂非懂 好象懂,又好象不懂.
关于智慧的成语
聪明才智
指智慧和才能
殚智竭力
竭尽智慧和力量
积思广益
三国蜀诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者,集众思,广忠益也.”后以“集思广益”指集中众人的智慧,可使效果更大更好.集,亦作“积”
集思广议
谓集中众人智慧,广泛进行议论
集思广益
谓集中众人智慧,博采有益的意见.语本三国蜀诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者,集众思,广忠益也.”
矜愚饰智
装作有智慧,在愚人面前夸耀自己.语本《庄子·山木》：“饰知（智）以惊愚.”
聚精会神
原谓心神聚合,集中大家的智慧.《文选·王褒·〈圣主得贤臣颂〉》：“故世平主圣,俊乂将自至,若尧、舜、禹、汤、文、武之君,获稷、契、■陶、伊尹、吕望之臣,明明在朝,穆穆列布,聚精会神,相得益章.”刘良注：“聚其精爽,会其神理,君臣道合,加以相明；上下不疑,德义谐和.”明宋濂《题朱文公手帖》：“师友相从之盛,聚精会神,德义充洽,如在泗沂之上.”后多形容专心致志,注意力非常集中
饰智矜愚
谓装作有智慧而在无知者面前夸耀.语本《庄子·山木》：“饰知以惊愚,修身以明污.”
醍醐灌顶
①佛教以醍醐灌人之顶,喻以智慧灌输于人,使人彻悟.②喻清凉舒适
言者不知
谓多言多语的人缺乏智慧
智尽能索
智慧、能耐都已用尽.索,竭尽
形容人有智慧的成语
六出奇计
释 义：原指陈平所出的六条妙计.后泛指出奇制胜的谋略.
出 处：《史记·陈丞相世家》：“凡六出奇计,辄益邑,凡六益封.”
才高八斗
释 义：才：才华.比喻人极有才华.
出 处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗.”
才高识远
释 义：才能超众,见识深远.
出 处：宋·强至《祠部集·送王宾玉》：“志节慷慨忠义俱,才高识远器有余.”
材高知深
释 义：材：通“才”.知：通“智”.才能出众,智慧高超.
出 处：汉·王充《论衡·程材》：“今世之将,材高知深,通达众凡,举纲持领,事无不定.”
直谅多闻
直：正直；谅：信实；多闻：学识渊博.为人正直信实,学识广博.
出处：
《论语·季氏》：“益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,损也.”
不懂装懂 自己不懂却装作很精通的样子.
懵懵懂懂 糊里糊涂,什么也不知道.
似懂非懂 好象懂,又好象不懂.
关于智慧的成语
聪明才智
指智慧和才能
殚智竭力
竭尽智慧和力量
积思广益
三国蜀诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者,集众思,广忠益也.”后以“集思广益”指集中众人的智慧,可使效果更大更好.集,亦作“积”
集思广议
谓集中众人智慧,广泛进行议论
集思广益
谓集中众人智慧,博采有益的意见.语本三国蜀诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者,集众思,广忠益也.”
矜愚饰智
装作有智慧,在愚人面前夸耀自己.语本《庄子·山木》：“饰知（智）以惊愚.”
聚精会神
原谓心神聚合,集中大家的智慧.《文选·王褒·〈圣主得贤臣颂〉》：“故世平主圣,俊乂将自至,若尧、舜、禹、汤、文、武之君,获稷、契、■陶、伊尹、吕望之臣,明明在朝,穆穆列布,聚精会神,相得益章.”刘良注：“聚其精爽,会其神理,君臣道合,加以相明；上下不疑,德义谐和.”明宋濂《题朱文公手帖》：“师友相从之盛,聚精会神,德义充洽,如在泗沂之上.”后多形容专心致志,注意力非常集中
饰智矜愚
谓装作有智慧而在无知者面前夸耀.语本《庄子·山木》：“饰知以惊愚,修身以明污.”
醍醐灌顶
①佛教以醍醐灌人之顶,喻以智慧灌输于人,使人彻悟.②喻清凉舒适
言者不知
谓多言多语的人缺乏智慧
智尽能索
智慧、能耐都已用尽.索,竭尽
形容人有智慧的成语
六出奇计
释 义：原指陈平所出的六条妙计.后泛指出奇制胜的谋略.
出 处：《史记·陈丞相世家》：“凡六出奇计,辄益邑,凡六益封.”
才高八斗
释 义：才：才华.比喻人极有才华.
出 处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗.”
才高识远
释 义：才能超众,见识深远.
出 处：宋·强至《祠部集·送王宾玉》：“志节慷慨忠义俱,才高识远器有余.”
材高知深
释 义：材：通“才”.知：通“智”.才能出众,智慧高超.
出 处：汉·王充《论衡·程材》：“今世之将,材高知深,通达众凡,举纲持领,事无不定.”
直谅多闻
直：正直；谅：信实；多闻：学识渊博.为人正直信实,学识广博.
出处：
《论语·季氏》：“益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,损也.”