语文练习题句型转换1.将下面的句子换个说法,意思保持不变.原句:读了《藏戏》这课,我很受感动.(1)——————————
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/09/25 01:23:22
语文练习题句型转换
1.将下面的句子换个说法,意思保持不变.
原句:读了《藏戏》这课,我很受感动.
(1)——————————————————————
(2)——————————————————————
(3)——————————————————————
2.那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性.
缩句:—————————————————————
3.沙尘暴撕扯着黑暗中的一切.
仿写:—————————————————————
1.将下面的句子换个说法,意思保持不变.
原句:读了《藏戏》这课,我很受感动.
(1)——————————————————————
(2)——————————————————————
(3)——————————————————————
2.那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性.
缩句:—————————————————————
3.沙尘暴撕扯着黑暗中的一切.
仿写:—————————————————————
1.将下面的句子换个说法,意思保持不变.
原句:读了《藏戏》这课,我很受感动.
(1)读了《藏戏》这课,难道我不受感动吗?(反问句)
(2)读了《藏戏》这课,我不能不受感动.(双重否定句)
(3)因为读了《藏戏》这课,所以我很受感动.(复句)
2.那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性.
缩句:环境没有扼杀天性.
3.沙尘暴撕扯着黑暗中的一切.
仿写:阳光温暖着光明中的万物.
冰雹乱击着狂风中的幼苗.
原句:读了《藏戏》这课,我很受感动.
(1)读了《藏戏》这课,难道我不受感动吗?(反问句)
(2)读了《藏戏》这课,我不能不受感动.(双重否定句)
(3)因为读了《藏戏》这课,所以我很受感动.(复句)
2.那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性.
缩句:环境没有扼杀天性.
3.沙尘暴撕扯着黑暗中的一切.
仿写:阳光温暖着光明中的万物.
冰雹乱击着狂风中的幼苗.
语文练习题句型转换1.将下面的句子换个说法,意思保持不变.原句:读了《藏戏》这课,我很受感动.(1)——————————
一千张糖纸的答案1.给下面句子换个说法,使表达的意思不变.(2分)所有大人不都是从孩童时代走来的么?答:——2.文章讲了
给句子换个说法,保持原句的意思不变.
读了《詹天佑》,我很受感动.换个说法,句意不变.
给下面句子换个说法,保持句意不变.
给下面句子换一种说法,原句意思不变
我会换。给句子中加粗的词语换个说法,保持句子意思不变。
不改变句子的意思,给下列句子换个说法 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味. _____________________
保持句意不变,把下面的句子换个说法.
给下面的句子换个说法,保持句意不变.
将下列句子换个说法,意思不变.1.这个故事使我感动得流泪.2.这是我第一次取得这么好的成绩
给下列句子换一种说法,但原句意思要保持不变.(3)父亲忍住眼泪说:"我明白了,一切