小学汉语语法汉语语法中有词汇一章我总是不知怎样区分词的引申义与比喻义,请大家告诉我,特别是怎样分析的,分析的过程,也可以

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/10 17:26:58

小学汉语语法
汉语语法中有词汇一章
我总是不知怎样区分词的引申义与比喻义,请大家告诉我,特别是怎样分析的,分析的过程,也可以举个例子
想再给高点分的,没那么多了,不好意思.
就例如：我已经碰了多次钉子。判断钉子是比喻义还是引申义我想：钉子可以比喻成困难，也可以引申为困难，左右难为中，不知怎么判断。

引申义由词的本义演变发展而产生的意义,因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系.如“ 浅”的本义是表示以表面到底部距离短的意思（水很浅）.引申为程度不深（他的功底浅）；引申为表示时间不久（他们相处的日子很浅）；引申为颜色淡（浅蓝色）.学习过程中要记住本义,学会引申.
比喻义用一个词的本义比喻另一事物,由两者之间的相似点相沟通而产生的新义.如用“手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地.词的比喻义和修辞上和比喻不同.词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的一个新的固定意义,为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言不幸中临时打比方；本体和喻体间无固定搭配关系,一个本体可以有多个喻体.

小学汉语语法汉语语法中有词汇一章我总是不知怎样区分词的引申义与比喻义,请大家告诉我,特别是怎样分析的,分析的过程,也可以请帮忙分析一下在汉语中这句话的语法有没有问题? 我现在总是用英语的语法来分析汉语,很苦恼. 我现在总是用英语的语法来分析汉语,很苦恼从语言系统的三要素角度（语音、词汇、语法）分析汉语和英语的不同从语言学的角度（语音、词汇、语法）分析汉语和英语的不同分析汉语中第三人称代词与语法范畴中性范畴的关系英语中的语法和汉语语法有什么不同（就比如句子成分的分析）汉语听力和语法有怎样的关系呢? 汉语语法教学中的语用分析指的是什么? 请分析一下这句的成分,从汉语语法的角度汉语语法分析工人们把学院的门涂成红色张家界我去过很多次请帮忙分析一下语法成分