大师作文网帮忙找几道初二语文基础题,要有答案的
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 07:47:38
帮忙找几道初二语文基础题,要有答案的
一、积累与运用（每小题2分,共20分）
1.下列句中加点的字注音完全正确的一项是（ ）
A.回廊（lánɡ） 芙蓉（fú） 镂空（lòu） 捆缚（bó）
B.轩榭（xuān） 池沼（zhāo） 橙红（chénɡ） 漳州（zhānɡ）
C.淘汰（tài） 叠嶂（zhànɡ） 弧形（hú） 倾听（qīnɡ）
D.丘壑（hè） 颀长（qí） 亢奋（kēnɡ） 桥墩（dūn）
2.有错别字的一项是( )
A.轩榭 捆缚 肆虐 姿态万千
B.丘壑 狐形 弥墁 执迷不悟
C.淘汰 怅然 充沛 溃不成军
D.匀称 驯化 玄妙 披麻戴孝
3.下列句中加点的词语结合句意解释不正确的一项是（ ）
A.地中海被称为西方文明的摇篮.（摇篮：这里指西方文明的发源地.）
B.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本.（标本：保持实物原样或经过整理,供学习、研究时参考用的动、植、矿物.）
C.蜘蛛在生物界中是“名件”.（名件：包含有名、特别或可贵东西的意思.）
D.在亚洲西部、巴勒斯坦和约旦交界处,有一个“死海”.（死：海水中没有生命存在,甚至连海边也寸草不生. ）
4.下列句子中歌咏春天的一项是（ ）
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
C.湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出.
D.转朱阁,低绮户,照无眠.
5.下列句子和原文不一致的是（ ）
A.经纶世务者,窥谷忘反.
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
C.沉舟江畔千帆过,病树林边万木春.
D.但愿人长久,千里共婵娟.
6.对下面各句修辞手法的判断,正确的一项是( )
①燕雀安知鸿鹄之志哉!
②报君黄金台上意,提携玉龙为君死.!
③怀抱利器,郁郁适兹土.
④花态柳情,山容水意.
A.①比喻；②借代；③比喻；④拟人.
B.①反问；②比喻；③比喻；④比喻.
C.①比喻；②对偶；③借代；④拟人.
D.①比喻；②借代；③借代；④拟人.
7.翻译不正确的一项是( )
A.苟富贵,无相忘.——如果富贵了,不要忘了我.
B.游鱼细石,直视无碍.——游来游去的鱼儿和细小的石子,(从水上一
直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍.)
C.郁郁适兹土.——忧郁地到这个地方去.
D.其真不知马也.——大概是真的不了解马呀!
8.下列句子所运用的说明方法判断不完全正确的是（ ）
A.云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气.（打比方）
B.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.（作比较）
C.还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光.（列数字）
D.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番.（举例子）
9.下列说法不正确的一项是( )
A.李清照的《醉花阴》中“有暗香盈袖”是化用《古诗十九首》中“馨香盈怀袖,路远莫致之”而来的.
B.苏轼曾两次游赤壁,写过《赤壁赋》《后赤壁赋》.“山高月小,水落石出”出自《后赤壁赋》,“清风徐来,水波不兴”出自《赤壁赋》.
C. 《送董邵南游河北序》文短意长,层层转折,含蓄有致,送人实是留人,的确耐人寻味.
D. 李商隐的《无题》中首句的“难”字为通篇主眼,构造一种离奇惨淡的情境.
10.仿写加横线的句子.
三年过去了,三年就这样匆匆地过去了!对于母校的一草一木,我都充满着眷恋之情.不论是鸟语花香的清晨,还是夕照临窗的黄昏；________________________________ ,_________________________________________ ；_______________________________ ,_______________________________________ .
二、文言文阅读（18分）
11.默写（7句选填3句）（3分）
①清晨入古寺, .
② ,肯将衰朽惜残年.
③我欲乘风归去, ,高处不胜寒.
④莫道不消魂,帘卷西风, .
⑤ ,安求其能千里也?
⑥春蚕到死丝方尽, .
⑦ ,宫阙万间都做了土.
△读下面这首词,回答问题(6分)
天净沙•秋思 （马致远）
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.
夕阳西下,断肠人在天涯.
12.这首小令在写作上运用了 的写法,能显示全篇主旨的一个词语是 .(2分)
13.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?(2分)
14 .这首小令表达了什么样的思想感情?(2分)
△读下面的文段,回答问题(9分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰：“臣未尝闻也.”秦王曰：“天子之怒,浮尸百万,流血千里.”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.”唐雎曰：“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月；聂政之刺韩傀也,白虹贯日；要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上.此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.”挺剑而起.
秦王色挠,长跪而谢之曰：“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.”
15.解释下列加点词.（2分）
(1)仓鹰击于殿上（ ） (2)长跪而谢之（ ）
16.与例句中“之”字的意义和用法相同的一项是( ) （2分）
例句：聂政之刺韩傀也,白虹贯日.
A. 大王尝闻布衣之怒乎
B.默而识之
C.久之,目似瞑,意暇甚
D.西蜀之去南海,不知几千里也
17.翻译下面文言语句.（2分）
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.
译文：
18.用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?（3分）
三、现代文阅读(32分)
(一)
①飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性安全性要求极高.“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构.最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验；位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大气层自毁.居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场.“神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作.
②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强.“神舟号”还采用了一些先进技术,其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船,“神舟号”飞船载人发射成功后,其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平.
19.第①段首句中加点的词“一般”能否去掉?为什么? (2分)
20.这段文字的说明重点是： .(2分)
21.“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 舱、 舱和 舱.(3分)
22.第②段运用的主要说明方法是 .(1分)
（二）
“噪光”又叫光污染,言其“污染”,缘于两方面：一是指“白亮污染”,如繁华街市中不少商店或建筑物使用的大块镜面或铝合金及白瓷砖装饰的墙面等；二是指“人工白昼”,即夜间一些大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌、霓虹灯,有的强光竟直冲太空,光亮所及犹如白昼.据测试,日照光强的日子,白色的粉刷面反射系数为69%~80%,比绿色草地、森林、深色或毛面砖石装饰的建筑物的反射率大10倍之多,大大超过了人体所能承受的最大限度,易伤害人们的眼睛,导致视力下降,增加了白内障的发病率.据德国的一项调查表明,大多数人认为“人工白昼”影响健康,有84%的人反映影响其晚上睡眠.
在人们的日常生活和工作中,也存在种种光污染的隐患.如现代灯具不科学的安装使用,无形中干扰了人们的“生物钟”,致使人体正常生理节奏失调,诱发出某些病态.长期从事焊接、冶炼的人员,易患眼疾并伴有头晕、困乏、食欲减退、体温增高的职业病.现代歌舞厅中的激光是一种常见的光污染,其特点是高速变换,令人眼花缭乱,光线强烈,刺眼耀目,对视觉极为有害.慕尼黑大学医学院的医疗专家检查了11个迪斯科舞厅的激光设备,发现大多数都超过了激光辐射强度的极限值,过量的激光辐射,会使人出现头痛头晕、心慌失眠、食欲不振等症状,甚至出现全身痉挛或休克.因此,泡在舞厅,益少弊多,有损健康.
此外,经科学家研究发现,还有一种光污染的特殊形式叫“视觉污染”.所谓“视觉污染”主要是指通过人们视觉可感知的不良环境或景观,使人产生刺目和疲乏感,甚至诱发失眠、神经衰弱和心血管疾病等.人们称这种新的环境污染病症为“视觉污染综合症”.
噪光污染的危害虽然很大,但专家研究认为,只要措施得当,噪光污染仍可预防.
23.本文第1自然段运用了列数字__________、举例子、作比较等说明方法,说明的对象是 .（2分）
24.文中加点的词语“长期”、“大多数”、“过量”能否删去?为什么?（2分）
25.请从文中任意找出噪光给人类带来的三种危害.（3分）
① ② ③
26.下列选项不符合文意的是（ ）（2分）
A.光污染对人们的危害虽然很大,但只要措施得当,还是可以避免的.
B.噪光以不同形式出现在人们的工作和生活中.
C.“视觉污染”是一种新的环境污染,它与噪光无关.
D.一般情况下,激光不会损害人们身体健康.
27.请联系生活实际写出3种预防光污染的方法.（3分）
(三)军 刀
不是军人,我却拥有一把军刀.不是真正的军刀,却是真正的好刀,准确地说是一件金属雕塑品.
军刀出自一位军旅雕塑家之手,燕赵壮汗,宋哲元将军29军之后裔.雕塑家赠我燕山刀,我赠雕塑家淮河酒,钢刀遇到烈酒仿佛骨骼遇血.酒酣耳热,胆气舒张,雕塑家缓缓抽出他的作品,“砰”一声插在我俩对饮的桑木桌上.军刀闪闪晃动中,热酒在木桌上流成了北方的河.遥隔酒河,他给我讲述了一则关于军刀的故事.
1933年3月,日寇占领喜峰口西侧两个阵地,企图对主峰形成迂回包围.宋哲元决心把鬼子赶下山去,筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案.他秘密约请精良工匠,认真锻打五百把上品军刀,并挑选五百士兵组成大刀队.充分准备,严格训练.临战,宋哲元亲赴阵前送行.巍巍长城脚下,五百男儿巍巍出列,仿佛天地之间矗起一座血肉长城.刀柄在肩,刀身在背,硬瘦西风敲打在金属上,五百钢刀发出铮铮雷韵.一个,一个,一个,宋哲元从五百条汉子面前一一走过.士兵年轻得像刚刚抽叶的红高粱,抚摸他们的肩膀,仿佛抚摸黑土地.五百双眼睛映出一幅相同的画面：飞雪,长城,一只盘旋在长城上空的鹰.宋哲元想,如果不是日本侵略,他们当时是在垄亩间劳作,还是在学堂里学习,如果不是日本侵略,此刻,夕阳西下,暮色将临,五百位母亲不是正依倚在五百扇门边,殷殷嘱盼着五百个孩子回家吃晚饭吗,可是如今……想到这里,宋哲元突然停下了脚步.为什么停下脚步,他自己也不知道.他只觉得,面对这个士兵有话要说.
大额头,方嘴唇,一副聪慧与质朴的自然结合——宋哲元心头怦然一动.
他问：“你叫什么名字?”
回答：“报告军长——一班班长侯万山.”
他问：“你身上背的是什么?”
回答：“报告军长——是大刀.”
他问：“背着大刀去干什么?”
回答：“报告军长——风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……”
他问：“不简单,还是个诗人.在家读过书?”
回答：“报告军长——临上轿扎耳眼：我们队长现教的.”
他问：“队伍明天就要出发,有话要说吗?”
一听这话,侯万山热泪泉涌,“砰”的一声给宋哲元跪下了.
宋哲元冷峻如铁：“你是男子汉吗?”
侯万山仰面作答：“报告军长——是男子汉.”
宋哲元说：“男儿膝下有黄金,更何况抗日军人.”
侯万山含泪站起作答：“我侯万山别无牵挂,只是家有一个临产之妻,如果我壮烈了孤儿寡母能得军长体恤,我也就死而瞑目了.”
听完,宋哲元望着侯万山那双闪烁在大额头和方嘴唇之间的眼睛,之后,蓦然转脸作狮子吼：“军务处.”军务处高声报告：“在!”
宋哲元说：“把侯万山的话记下来,也把大刀队全体官兵的要求记下来.”说完面对侯万山也面对他的五百壮士,久久,久久,只轻轻讲了一句：“你们放心去吧.”之后,他庄重立定缓缓把手掌举向帽檐,在巍巍盘旋的苍鹰翅膀下,立成一座雪人.
喜峰口战役,侯万山牺牲在长城脚下的罗文峪中.目击者说,他一人砍死七个鬼子,直到军刀卷刃.
遵照诺言,宋哲元对烈士遗愿一一妥做安排.
派人到侯万山老家,接来烈士的妻子和一对刚刚出世的双胞胎,把他们安置在自己家里,还请来两个奶妈哺育幼婴.他对部下郑重交代：侯万山的孩子就是29军的孩子,就是我宋哲元的孩子.这两个孩子一个就叫做宋记峰,一个叫做宋记峪,作为对喜峰口和罗文峪的纪念.十八岁后,他们还跟随他们的父亲,改姓为侯.
我问：“从哪里的来这么一个动人的故事.”
他答：“家父所言——他当时是29军军务处的副官,侯万山的遗属,就是他去接的.”
说到这里雕塑家连喝三盅,热泪顺着面颊落下,滴滴溶进桑木桌上那条北方的河.
军刀兀自孓立,锃锃闪动冷峻的光.
28.读完这篇小说,你内心产生的最深感受是什么?请用两个成语（四字短语）或一句诗词（歌词）来表达这种感受.(2分)
___________________________________________________________________
29.这篇小说中的“军刀”分别指武器和雕塑品,作品中的任务与“军刀”分别有那些联系?请概括小说有关内容,完成下表填空.(3分)
人 物 宋哲元 侯万山 雕塑家 我
与军刀联系 收藏家
30.第三节中,画线部分属于_______________描写,用40个字左右的文字补写出省略号处省略的内容.(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
31.你最欣赏“宋哲元”或“侯万山”的哪一种品质?简要举例说明.（4分）
答：________________________________________________
答案
1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6. A 7. A 8. C 9.D
10.例：不论是在成功快乐的时候,还是在失败沮丧的时候；不论是在绿草如茵的足球场,还是在明亮洁净的阅览室.
二、文言文阅读（18分）
11.（7句选填3句）（3分.每句1分,错两个字不得分）
①初日照高林、②欲为圣明除弊事、③又恐琼楼玉宇④人比黄花瘦、⑤且欲与常马等不可得、⑥蜡炬成灰泪始干、⑦伤心秦汉经行处、
12.寓情于景 断肠(2分)
13. 深秋晚景图(2分)
14 . 游子孤寂愁苦的心情(2分)
15.（1）“仓”同“苍”,青色.（2）道歉.(2分)
16.D (2分)
17.我明白了：韩国、魏国灭亡,可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊.(2分)
18.首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”.其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王.最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王.唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人.(3分.答出要点及过程,意近即可)
三、现代文阅读(32分)
19.不能去掉. 理由要点：“一般”表通常情况,不排斥特殊性,语言准确严密.(2分)
20.要点：“神舟号”飞船三舱体的功能.（答“‘神舟号’飞船三舱体的作用”也可）(2分)
21.轨道、返回、推进(3分)
22.作比较 (1分)
23.分类别 噪光及其危害 (2分)
24.不能.因为这些词语体现了说明文语言的准确性.(2分)
25.①易患眼疾 ②心慌失眠 ③食欲不振 (3分)
26.C(2分)
27.窗户安装双层窗帘；对广告牌、霓虹灯等进行科学管理控制；在建筑和装修中,应采用反光系数较小的材料.(2分)
28.列举如下：壮烈：如可歌可泣 惊心动魄 壮怀激烈 豪气冲天 把我们的血肉筑成我们新的长城 金戈铁马.气吞万里如虎； 责任：如天下兴亡,匹夫有责 勇敢：如生当作人杰 我们万众一心冒着敌人的炮火前进； 感动：如震撼人心 催人泪下 热泪盈眶 为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉 我的眼泪在飞. 敬仰：如浩气长存 肃然起敬 人情美：无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫；……(2分.意思对即可)
29.宋哲元：约请锻刀（送行问刀） 候万山：（背刀出征）挥刀杀敌 雕塑家：创作“军刀”（赠“我”“军刀”） (3分.各1分)
30.心理 这一切都变了,这五百个家庭妻离子散,这五百条汉子抛家别母义无返顾,眼下又将血洒疆场.(3分)
31.宋哲元：体恤下属,爱兵如子 信守诺言 富有人情味；候万山：英勇无畏 深明大义 富有责任感（既对国家、又对家庭）(4分.各说对两点得2分)
1.下列句中加点的字注音完全正确的一项是（ ）
A.回廊（lánɡ） 芙蓉（fú） 镂空（lòu） 捆缚（bó）
B.轩榭（xuān） 池沼（zhāo） 橙红（chénɡ） 漳州（zhānɡ）
C.淘汰（tài） 叠嶂（zhànɡ） 弧形（hú） 倾听（qīnɡ）
D.丘壑（hè） 颀长（qí） 亢奋（kēnɡ） 桥墩（dūn）
2.有错别字的一项是( )
A.轩榭 捆缚 肆虐 姿态万千
B.丘壑 狐形 弥墁 执迷不悟
C.淘汰 怅然 充沛 溃不成军
D.匀称 驯化 玄妙 披麻戴孝
3.下列句中加点的词语结合句意解释不正确的一项是（ ）
A.地中海被称为西方文明的摇篮.（摇篮：这里指西方文明的发源地.）
B.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本.（标本：保持实物原样或经过整理,供学习、研究时参考用的动、植、矿物.）
C.蜘蛛在生物界中是“名件”.（名件：包含有名、特别或可贵东西的意思.）
D.在亚洲西部、巴勒斯坦和约旦交界处,有一个“死海”.（死：海水中没有生命存在,甚至连海边也寸草不生. ）
4.下列句子中歌咏春天的一项是（ ）
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
C.湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出.
D.转朱阁,低绮户,照无眠.
5.下列句子和原文不一致的是（ ）
A.经纶世务者,窥谷忘反.
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
C.沉舟江畔千帆过,病树林边万木春.
D.但愿人长久,千里共婵娟.
6.对下面各句修辞手法的判断,正确的一项是( )
①燕雀安知鸿鹄之志哉!
②报君黄金台上意,提携玉龙为君死.!
③怀抱利器,郁郁适兹土.
④花态柳情,山容水意.
A.①比喻；②借代；③比喻；④拟人.
B.①反问；②比喻；③比喻；④比喻.
C.①比喻；②对偶；③借代；④拟人.
D.①比喻；②借代；③借代；④拟人.
7.翻译不正确的一项是( )
A.苟富贵,无相忘.——如果富贵了,不要忘了我.
B.游鱼细石,直视无碍.——游来游去的鱼儿和细小的石子,(从水上一
直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍.)
C.郁郁适兹土.——忧郁地到这个地方去.
D.其真不知马也.——大概是真的不了解马呀!
8.下列句子所运用的说明方法判断不完全正确的是（ ）
A.云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气.（打比方）
B.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.（作比较）
C.还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光.（列数字）
D.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番.（举例子）
9.下列说法不正确的一项是( )
A.李清照的《醉花阴》中“有暗香盈袖”是化用《古诗十九首》中“馨香盈怀袖,路远莫致之”而来的.
B.苏轼曾两次游赤壁,写过《赤壁赋》《后赤壁赋》.“山高月小,水落石出”出自《后赤壁赋》,“清风徐来,水波不兴”出自《赤壁赋》.
C. 《送董邵南游河北序》文短意长,层层转折,含蓄有致,送人实是留人,的确耐人寻味.
D. 李商隐的《无题》中首句的“难”字为通篇主眼,构造一种离奇惨淡的情境.
10.仿写加横线的句子.
三年过去了,三年就这样匆匆地过去了!对于母校的一草一木,我都充满着眷恋之情.不论是鸟语花香的清晨,还是夕照临窗的黄昏；________________________________ ,_________________________________________ ；_______________________________ ,_______________________________________ .
二、文言文阅读（18分）
11.默写（7句选填3句）（3分）
①清晨入古寺, .
② ,肯将衰朽惜残年.
③我欲乘风归去, ,高处不胜寒.
④莫道不消魂,帘卷西风, .
⑤ ,安求其能千里也?
⑥春蚕到死丝方尽, .
⑦ ,宫阙万间都做了土.
△读下面这首词,回答问题(6分)
天净沙•秋思 （马致远）
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.
夕阳西下,断肠人在天涯.
12.这首小令在写作上运用了 的写法,能显示全篇主旨的一个词语是 .(2分)
13.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?(2分)
14 .这首小令表达了什么样的思想感情?(2分)
△读下面的文段,回答问题(9分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰：“臣未尝闻也.”秦王曰：“天子之怒,浮尸百万,流血千里.”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.”唐雎曰：“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月；聂政之刺韩傀也,白虹贯日；要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上.此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.”挺剑而起.
秦王色挠,长跪而谢之曰：“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.”
15.解释下列加点词.（2分）
(1)仓鹰击于殿上（ ） (2)长跪而谢之（ ）
16.与例句中“之”字的意义和用法相同的一项是( ) （2分）
例句：聂政之刺韩傀也,白虹贯日.
A. 大王尝闻布衣之怒乎
B.默而识之
C.久之,目似瞑,意暇甚
D.西蜀之去南海,不知几千里也
17.翻译下面文言语句.（2分）
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.
译文：
18.用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?（3分）
三、现代文阅读(32分)
(一)
①飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性安全性要求极高.“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构.最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验；位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大气层自毁.居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场.“神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作.
②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强.“神舟号”还采用了一些先进技术,其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船,“神舟号”飞船载人发射成功后,其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平.
19.第①段首句中加点的词“一般”能否去掉?为什么? (2分)
20.这段文字的说明重点是： .(2分)
21.“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 舱、 舱和 舱.(3分)
22.第②段运用的主要说明方法是 .(1分)
（二）
“噪光”又叫光污染,言其“污染”,缘于两方面：一是指“白亮污染”,如繁华街市中不少商店或建筑物使用的大块镜面或铝合金及白瓷砖装饰的墙面等；二是指“人工白昼”,即夜间一些大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌、霓虹灯,有的强光竟直冲太空,光亮所及犹如白昼.据测试,日照光强的日子,白色的粉刷面反射系数为69%~80%,比绿色草地、森林、深色或毛面砖石装饰的建筑物的反射率大10倍之多,大大超过了人体所能承受的最大限度,易伤害人们的眼睛,导致视力下降,增加了白内障的发病率.据德国的一项调查表明,大多数人认为“人工白昼”影响健康,有84%的人反映影响其晚上睡眠.
在人们的日常生活和工作中,也存在种种光污染的隐患.如现代灯具不科学的安装使用,无形中干扰了人们的“生物钟”,致使人体正常生理节奏失调,诱发出某些病态.长期从事焊接、冶炼的人员,易患眼疾并伴有头晕、困乏、食欲减退、体温增高的职业病.现代歌舞厅中的激光是一种常见的光污染,其特点是高速变换,令人眼花缭乱,光线强烈,刺眼耀目,对视觉极为有害.慕尼黑大学医学院的医疗专家检查了11个迪斯科舞厅的激光设备,发现大多数都超过了激光辐射强度的极限值,过量的激光辐射,会使人出现头痛头晕、心慌失眠、食欲不振等症状,甚至出现全身痉挛或休克.因此,泡在舞厅,益少弊多,有损健康.
此外,经科学家研究发现,还有一种光污染的特殊形式叫“视觉污染”.所谓“视觉污染”主要是指通过人们视觉可感知的不良环境或景观,使人产生刺目和疲乏感,甚至诱发失眠、神经衰弱和心血管疾病等.人们称这种新的环境污染病症为“视觉污染综合症”.
噪光污染的危害虽然很大,但专家研究认为,只要措施得当,噪光污染仍可预防.
23.本文第1自然段运用了列数字__________、举例子、作比较等说明方法,说明的对象是 .（2分）
24.文中加点的词语“长期”、“大多数”、“过量”能否删去?为什么?（2分）
25.请从文中任意找出噪光给人类带来的三种危害.（3分）
① ② ③
26.下列选项不符合文意的是（ ）（2分）
A.光污染对人们的危害虽然很大,但只要措施得当,还是可以避免的.
B.噪光以不同形式出现在人们的工作和生活中.
C.“视觉污染”是一种新的环境污染,它与噪光无关.
D.一般情况下,激光不会损害人们身体健康.
27.请联系生活实际写出3种预防光污染的方法.（3分）
(三)军 刀
不是军人,我却拥有一把军刀.不是真正的军刀,却是真正的好刀,准确地说是一件金属雕塑品.
军刀出自一位军旅雕塑家之手,燕赵壮汗,宋哲元将军29军之后裔.雕塑家赠我燕山刀,我赠雕塑家淮河酒,钢刀遇到烈酒仿佛骨骼遇血.酒酣耳热,胆气舒张,雕塑家缓缓抽出他的作品,“砰”一声插在我俩对饮的桑木桌上.军刀闪闪晃动中,热酒在木桌上流成了北方的河.遥隔酒河,他给我讲述了一则关于军刀的故事.
1933年3月,日寇占领喜峰口西侧两个阵地,企图对主峰形成迂回包围.宋哲元决心把鬼子赶下山去,筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案.他秘密约请精良工匠,认真锻打五百把上品军刀,并挑选五百士兵组成大刀队.充分准备,严格训练.临战,宋哲元亲赴阵前送行.巍巍长城脚下,五百男儿巍巍出列,仿佛天地之间矗起一座血肉长城.刀柄在肩,刀身在背,硬瘦西风敲打在金属上,五百钢刀发出铮铮雷韵.一个,一个,一个,宋哲元从五百条汉子面前一一走过.士兵年轻得像刚刚抽叶的红高粱,抚摸他们的肩膀,仿佛抚摸黑土地.五百双眼睛映出一幅相同的画面：飞雪,长城,一只盘旋在长城上空的鹰.宋哲元想,如果不是日本侵略,他们当时是在垄亩间劳作,还是在学堂里学习,如果不是日本侵略,此刻,夕阳西下,暮色将临,五百位母亲不是正依倚在五百扇门边,殷殷嘱盼着五百个孩子回家吃晚饭吗,可是如今……想到这里,宋哲元突然停下了脚步.为什么停下脚步,他自己也不知道.他只觉得,面对这个士兵有话要说.
大额头,方嘴唇,一副聪慧与质朴的自然结合——宋哲元心头怦然一动.
他问：“你叫什么名字?”
回答：“报告军长——一班班长侯万山.”
他问：“你身上背的是什么?”
回答：“报告军长——是大刀.”
他问：“背着大刀去干什么?”
回答：“报告军长——风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……”
他问：“不简单,还是个诗人.在家读过书?”
回答：“报告军长——临上轿扎耳眼：我们队长现教的.”
他问：“队伍明天就要出发,有话要说吗?”
一听这话,侯万山热泪泉涌,“砰”的一声给宋哲元跪下了.
宋哲元冷峻如铁：“你是男子汉吗?”
侯万山仰面作答：“报告军长——是男子汉.”
宋哲元说：“男儿膝下有黄金,更何况抗日军人.”
侯万山含泪站起作答：“我侯万山别无牵挂,只是家有一个临产之妻,如果我壮烈了孤儿寡母能得军长体恤,我也就死而瞑目了.”
听完,宋哲元望着侯万山那双闪烁在大额头和方嘴唇之间的眼睛,之后,蓦然转脸作狮子吼：“军务处.”军务处高声报告：“在!”
宋哲元说：“把侯万山的话记下来,也把大刀队全体官兵的要求记下来.”说完面对侯万山也面对他的五百壮士,久久,久久,只轻轻讲了一句：“你们放心去吧.”之后,他庄重立定缓缓把手掌举向帽檐,在巍巍盘旋的苍鹰翅膀下,立成一座雪人.
喜峰口战役,侯万山牺牲在长城脚下的罗文峪中.目击者说,他一人砍死七个鬼子,直到军刀卷刃.
遵照诺言,宋哲元对烈士遗愿一一妥做安排.
派人到侯万山老家,接来烈士的妻子和一对刚刚出世的双胞胎,把他们安置在自己家里,还请来两个奶妈哺育幼婴.他对部下郑重交代：侯万山的孩子就是29军的孩子,就是我宋哲元的孩子.这两个孩子一个就叫做宋记峰,一个叫做宋记峪,作为对喜峰口和罗文峪的纪念.十八岁后,他们还跟随他们的父亲,改姓为侯.
我问：“从哪里的来这么一个动人的故事.”
他答：“家父所言——他当时是29军军务处的副官,侯万山的遗属,就是他去接的.”
说到这里雕塑家连喝三盅,热泪顺着面颊落下,滴滴溶进桑木桌上那条北方的河.
军刀兀自孓立,锃锃闪动冷峻的光.
28.读完这篇小说,你内心产生的最深感受是什么?请用两个成语（四字短语）或一句诗词（歌词）来表达这种感受.(2分)
___________________________________________________________________
29.这篇小说中的“军刀”分别指武器和雕塑品,作品中的任务与“军刀”分别有那些联系?请概括小说有关内容,完成下表填空.(3分)
人 物 宋哲元 侯万山 雕塑家 我
与军刀联系 收藏家
30.第三节中,画线部分属于_______________描写,用40个字左右的文字补写出省略号处省略的内容.(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
31.你最欣赏“宋哲元”或“侯万山”的哪一种品质?简要举例说明.（4分）
答：________________________________________________
答案
1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6. A 7. A 8. C 9.D
10.例：不论是在成功快乐的时候,还是在失败沮丧的时候；不论是在绿草如茵的足球场,还是在明亮洁净的阅览室.
二、文言文阅读（18分）
11.（7句选填3句）（3分.每句1分,错两个字不得分）
①初日照高林、②欲为圣明除弊事、③又恐琼楼玉宇④人比黄花瘦、⑤且欲与常马等不可得、⑥蜡炬成灰泪始干、⑦伤心秦汉经行处、
12.寓情于景 断肠(2分)
13. 深秋晚景图(2分)
14 . 游子孤寂愁苦的心情(2分)
15.（1）“仓”同“苍”,青色.（2）道歉.(2分)
16.D (2分)
17.我明白了：韩国、魏国灭亡,可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊.(2分)
18.首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”.其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王.最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王.唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人.(3分.答出要点及过程,意近即可)
三、现代文阅读(32分)
19.不能去掉. 理由要点：“一般”表通常情况,不排斥特殊性,语言准确严密.(2分)
20.要点：“神舟号”飞船三舱体的功能.（答“‘神舟号’飞船三舱体的作用”也可）(2分)
21.轨道、返回、推进(3分)
22.作比较 (1分)
23.分类别 噪光及其危害 (2分)
24.不能.因为这些词语体现了说明文语言的准确性.(2分)
25.①易患眼疾 ②心慌失眠 ③食欲不振 (3分)
26.C(2分)
27.窗户安装双层窗帘；对广告牌、霓虹灯等进行科学管理控制；在建筑和装修中,应采用反光系数较小的材料.(2分)
28.列举如下：壮烈：如可歌可泣 惊心动魄 壮怀激烈 豪气冲天 把我们的血肉筑成我们新的长城 金戈铁马.气吞万里如虎； 责任：如天下兴亡,匹夫有责 勇敢：如生当作人杰 我们万众一心冒着敌人的炮火前进； 感动：如震撼人心 催人泪下 热泪盈眶 为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉 我的眼泪在飞. 敬仰：如浩气长存 肃然起敬 人情美：无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫；……(2分.意思对即可)
29.宋哲元：约请锻刀（送行问刀） 候万山：（背刀出征）挥刀杀敌 雕塑家：创作“军刀”（赠“我”“军刀”） (3分.各1分)
30.心理 这一切都变了,这五百个家庭妻离子散,这五百条汉子抛家别母义无返顾,眼下又将血洒疆场.(3分)
31.宋哲元：体恤下属,爱兵如子 信守诺言 富有人情味；候万山：英勇无畏 深明大义 富有责任感（既对国家、又对家庭）(4分.各说对两点得2分)