三、词语解释题(解释句中加点词的词义.本大题共10个小题,每小题1分,第26题来丕豹、公孙支于晋.来:(1分)第27题零
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/13 14:36:18
三、词语解释题
(解释句中加点词的词义.本大题共10个小题,每小题1分,
第26题
来丕豹、公孙支于晋.来:
(1分)
第27题
零丁孤苦,至于成立.成立:
(1分)
第28题
原庄宗之所以得天下…… 原:
(1分)
第29题
辟邪说,难壬人,不为拒谏.壬:
(1分)
第30题
因为宇宙大化,刻刻流转,绝不停留.宇宙大化:
(1分)
第31题
茫茫百千万劫.劫:
(1分)
第32题
时日曷丧,予及汝偕亡!曷:
(1分)
第33题
常有兵燹,常有水旱.兵燹:
(1分)
四、翻译题
(将下列各小题中画线的部分译成现代汉语.本大题共5个小题,每小题2分,
第36题
他植者,虽窥伺效慕,莫能如也.(《种树郭橐驼传》) 他植者,虽窥伺效慕:
(2分)
第37题
以子之道,移之官理,可乎?(《种树郭案驼传》) 以子之道,移之官理:
(2分)
第38题
梨园以技鸣者,无虑数十辈,而其最著者二.(《马伶传》) 无虑数十辈:
(2分)
第39题
以此长不见悦于长吏,仆则愈益不顾也.(《刘报一丈书》) 以此长不见悦于长吏:
(2分)
第40题
横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!(《前赤壁赋》) 而今安在哉:
(2分)
五、简答题
(本大题共5个小题,每小题4分,
第41题
试说明苏轼《前赤壁赋》的时代背景.
(4分)
第42题
试说明培根在《论学问》一文中是怎样阐释治学的目的的?
(4分)
第43题
说明司马迁通过李广这一形象要表达的思想感情.
(4分)
第44题
请解释《张中丞传后叙》中“后叙”的含义.
(4分)
第45题
对于培根的“学问锻炼天性,而其本身又受经验的锻炼”这句话我们应如何理解?
(4分)
六、分析题
(本大题共10个小题,46~50每小题4分,51~55每小题3分,
(一)阅读《门槛》开头这几段文字,回答文后问题.
我看见一座大楼.
正面一道窄门敞开.门里一片阴森的黑暗.高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘.
望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气从大厦里面传出一个慢吞吞的不响亮的声音:
“啊,你要跨进这道门槛来,想做什么?你知道有什么在等待着你?”
“我知道.”姑娘这样回答.
第46题
说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义?
(4分)
第47题
说明《门槛》是一种什么样的文学体裁?其是否有边缘性?
(4分)
(二)、阅读《长亭送别》中三宫调文字,回答文后问题.
[正宫][端正好]碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞.晓来谁染霜林醉?总是离人泪.[滚绣球]恨相见的迟,怨归去的疾.柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖.马儿?的行,车几快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离.听得道一声去也,松了金钏,遥望见十里长亭,减了玉肌.此恨谁知!
第48题
莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?
(4分)
第49题
举例说明哪些地方是情景交融?
(4分)
第50题
举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法?
(4分)
(三)阅读《断魂枪》中的一段文字,回答文后问题.
谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉.镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽.只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”.
第51题
这段文字对沙子龙进行了什么样的艺术描写?
(3分)
第52题
沙子龙为什么要在夜间关好了门,才熟习他的“五虎断魂枪”?
(解释句中加点词的词义.本大题共10个小题,每小题1分,
第26题
来丕豹、公孙支于晋.来:
(1分)
第27题
零丁孤苦,至于成立.成立:
(1分)
第28题
原庄宗之所以得天下…… 原:
(1分)
第29题
辟邪说,难壬人,不为拒谏.壬:
(1分)
第30题
因为宇宙大化,刻刻流转,绝不停留.宇宙大化:
(1分)
第31题
茫茫百千万劫.劫:
(1分)
第32题
时日曷丧,予及汝偕亡!曷:
(1分)
第33题
常有兵燹,常有水旱.兵燹:
(1分)
四、翻译题
(将下列各小题中画线的部分译成现代汉语.本大题共5个小题,每小题2分,
第36题
他植者,虽窥伺效慕,莫能如也.(《种树郭橐驼传》) 他植者,虽窥伺效慕:
(2分)
第37题
以子之道,移之官理,可乎?(《种树郭案驼传》) 以子之道,移之官理:
(2分)
第38题
梨园以技鸣者,无虑数十辈,而其最著者二.(《马伶传》) 无虑数十辈:
(2分)
第39题
以此长不见悦于长吏,仆则愈益不顾也.(《刘报一丈书》) 以此长不见悦于长吏:
(2分)
第40题
横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!(《前赤壁赋》) 而今安在哉:
(2分)
五、简答题
(本大题共5个小题,每小题4分,
第41题
试说明苏轼《前赤壁赋》的时代背景.
(4分)
第42题
试说明培根在《论学问》一文中是怎样阐释治学的目的的?
(4分)
第43题
说明司马迁通过李广这一形象要表达的思想感情.
(4分)
第44题
请解释《张中丞传后叙》中“后叙”的含义.
(4分)
第45题
对于培根的“学问锻炼天性,而其本身又受经验的锻炼”这句话我们应如何理解?
(4分)
六、分析题
(本大题共10个小题,46~50每小题4分,51~55每小题3分,
(一)阅读《门槛》开头这几段文字,回答文后问题.
我看见一座大楼.
正面一道窄门敞开.门里一片阴森的黑暗.高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘.
望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气从大厦里面传出一个慢吞吞的不响亮的声音:
“啊,你要跨进这道门槛来,想做什么?你知道有什么在等待着你?”
“我知道.”姑娘这样回答.
第46题
说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义?
(4分)
第47题
说明《门槛》是一种什么样的文学体裁?其是否有边缘性?
(4分)
(二)、阅读《长亭送别》中三宫调文字,回答文后问题.
[正宫][端正好]碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞.晓来谁染霜林醉?总是离人泪.[滚绣球]恨相见的迟,怨归去的疾.柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖.马儿?的行,车几快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离.听得道一声去也,松了金钏,遥望见十里长亭,减了玉肌.此恨谁知!
第48题
莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?
(4分)
第49题
举例说明哪些地方是情景交融?
(4分)
第50题
举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法?
(4分)
(三)阅读《断魂枪》中的一段文字,回答文后问题.
谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉.镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽.只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”.
第51题
这段文字对沙子龙进行了什么样的艺术描写?
(3分)
第52题
沙子龙为什么要在夜间关好了门,才熟习他的“五虎断魂枪”?
三、词语解释题
26.招徕
27.长大成人
28.推原,探究
29.通“佞”
30.客观世界,大自然
31.梵语“劫波”之简称
32.何时,古代疑问词
33.战火
34.侍奉
35.赠送
四、翻译题
36.别的种树匠人虽然暗中观察他、仿效地.
37.把你种树之道,移到为官治民上.
38.大约数十家.39.因此长久不被长官所喜欢.
40.而如今在哪里呢!
五、简答题
41.该赋作于宋神宗元丰五年(公元1082年),是苏轼因作诗讽刺新政而获罪,贬为黄州团练副使时,游览赤鼻矶后而作,借以抒发郁闷,至于豁达境界.
42.培根认为读书治学的目的,就在运用.为此,就需要把知识转化为能力,要联系实际,要重视实践.
43.司马迁通过对李广形象的描绘,表达了他对一代名将的赞赏与倾慕,对其坎坷悲惨的遭遇,表示了真挚的惋惜与同情;对汉朝皇帝的任人唯亲,逼迫良将饮恨自杀,表示了极大的愤慨.
44.置于书后之文谓之“跋”,也称后记.“后叙”,类似“后记”,是对前人为张许作传的订正、补充.这种文体,议论与叙事并重,笔法灵活.
45.这句话讲了学问与经验的关系,意思是说学问和知识能够改变人们的天性,而其本身又建立在经验的基础上,并接受经验的考验.这种认识包含着朴素的唯物主义思想.
六、分析题
46.“一座大楼”象征壮丽而崇高的革命事业.“门槛”像征革命征途上的各种艰难险阻.“一位姑娘”象征一往无前、勇于献身的革命战士.
47.《门槛》是散文诗.散文诗是诞生于散文和诗歌交界处的一种边缘性文学体裁.分行排列,似散文;重在抒情,有意境,似诗歌.
48.莺莺自己是不愿意张生进京赶考的,这完全是莺莺母亲的主意.莺莺认为:“但是一个并头莲,煞强如状元及第.”她还认为母亲的做法是:为了“蜗角虚名,蝇头微利,折鸳鸯在两下里.”莺莺对别离是又怨又恨的心情.
49.“恨不得倩疏林拴住斜晖”,这就是情景交融.
50.“听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌.”这两处都是明显地运用了夸张的艺术手法.
51.这段文字对沙子龙进行了肖像描写、行动描写,也揭示了沉迷旧梦的心理状态.
52.一方面是他留恋往年他的“五虎断魂枪”的武艺和“神枪沙子龙”的威名;另一方面,他十分守旧,抱定了不传的宗旨.夜间习武,就是怕被别人学了去.
26.招徕
27.长大成人
28.推原,探究
29.通“佞”
30.客观世界,大自然
31.梵语“劫波”之简称
32.何时,古代疑问词
33.战火
34.侍奉
35.赠送
四、翻译题
36.别的种树匠人虽然暗中观察他、仿效地.
37.把你种树之道,移到为官治民上.
38.大约数十家.39.因此长久不被长官所喜欢.
40.而如今在哪里呢!
五、简答题
41.该赋作于宋神宗元丰五年(公元1082年),是苏轼因作诗讽刺新政而获罪,贬为黄州团练副使时,游览赤鼻矶后而作,借以抒发郁闷,至于豁达境界.
42.培根认为读书治学的目的,就在运用.为此,就需要把知识转化为能力,要联系实际,要重视实践.
43.司马迁通过对李广形象的描绘,表达了他对一代名将的赞赏与倾慕,对其坎坷悲惨的遭遇,表示了真挚的惋惜与同情;对汉朝皇帝的任人唯亲,逼迫良将饮恨自杀,表示了极大的愤慨.
44.置于书后之文谓之“跋”,也称后记.“后叙”,类似“后记”,是对前人为张许作传的订正、补充.这种文体,议论与叙事并重,笔法灵活.
45.这句话讲了学问与经验的关系,意思是说学问和知识能够改变人们的天性,而其本身又建立在经验的基础上,并接受经验的考验.这种认识包含着朴素的唯物主义思想.
六、分析题
46.“一座大楼”象征壮丽而崇高的革命事业.“门槛”像征革命征途上的各种艰难险阻.“一位姑娘”象征一往无前、勇于献身的革命战士.
47.《门槛》是散文诗.散文诗是诞生于散文和诗歌交界处的一种边缘性文学体裁.分行排列,似散文;重在抒情,有意境,似诗歌.
48.莺莺自己是不愿意张生进京赶考的,这完全是莺莺母亲的主意.莺莺认为:“但是一个并头莲,煞强如状元及第.”她还认为母亲的做法是:为了“蜗角虚名,蝇头微利,折鸳鸯在两下里.”莺莺对别离是又怨又恨的心情.
49.“恨不得倩疏林拴住斜晖”,这就是情景交融.
50.“听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌.”这两处都是明显地运用了夸张的艺术手法.
51.这段文字对沙子龙进行了肖像描写、行动描写,也揭示了沉迷旧梦的心理状态.
52.一方面是他留恋往年他的“五虎断魂枪”的武艺和“神枪沙子龙”的威名;另一方面,他十分守旧,抱定了不传的宗旨.夜间习武,就是怕被别人学了去.
三、词语解释题(解释句中加点词的词义.本大题共10个小题,每小题1分,第26题来丕豹、公孙支于晋.来:(1分)第27题零
文言文词语解释,三、词语解释题(解释句中加点词的词义.本大题共10个小题,每小题1分,26.此四君者,皆以客之功.27.
解释下列加点词。(每小题0.5分,共18分)
翻译句子:10 分第1至第6小题每题1分,第7和第8 小题每题2分
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:2,(来)丕豹、公孙支于晋.
阅读题.1.解释第1自然段中加点的两个满怀的含义.
.第 II卷(非选择题共30分)第一部分、单词拼写(共5小题;每小题1分,满分5分)根据题中所给的汉语或首字母写出符合句
三、判断题.本大题共20个小题,每小题 1.0 分,共20.0分.
二、填空题(本大题共8小题,每空3分,共计24分.) (第8题)
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,请在每小题的空格中填上正确答案.错填、不填均无分
水井与符号文化14.解释第③段中加点词语“中国制造”在文中的特定含义.(2分)“中国制造”:
完形填空 (本大题共10小题,每小题1分,共10分)