大师作文网怎样能让语文成绩提高
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/19 04:58:40
怎样能让语文成绩提高
语文是一个长期积累的过程,首先基础知识是必要的.从基础题练起走.什么是基础题呢?就是选择题的前六道.我毕竟考高考的时候已经是三年前了.你应该清楚前六道是什么题.这个没有捷径的.慢慢练吧.踏踏实实的积累.等你认认真真的把那些题做了,会感到有不同的.
接着是阅读部分了.阅读不外乎就是古文和现代文阅读.古文无外乎就是考两个方面.一是基础知识,一是对课文的理解.前几道题都是考些古代多义词比如之乎者也啊那些.那就要求把那几个字和词弄熟了.没多少,还算好弄.然后,多读些肯定是必要的.要知道那些多义词在不同语境里的用法是什么.当然也要多读点人物传记,特别要对那几个文人墨客熟一点,至少看到一首诗,晓得这个到底是哪个写的.是那个忧国忧民的杜甫?还是那个豪放不羁的李白.
对于现代文阅读,一般都是科技文阅读.我对那个几乎都记不得了,因为我没有特别练.不过现在在练托福,也是科技文,我想那是相通的.最重要的当然是主体,这是答题的轴心,其次是结构,作者是怎么构思的.然后看修辞,修辞手法啊,有什么作用啊,那些.
恩,到作文了.这个我最有心得了.我刚开始的时候,也就刚刚40分,然后慢慢练,就成了老师每考必念的了.其实我这人的文学细胞基本没有,现在都是.高考作文需要真正的有很多的文学造诣?你认为改卷的老师会花多少时间来研究你那个作文有好深的寓意?我告诉你,最多不超过5分钟,一般就是3-4分钟吧.你觉得老师会在那么短的时间内怎么判断一篇作文的优劣?就是在可能出现闪光点的地方看你到底有没有闪光点.我们要做的也就是知道那些得分点是什么,然后把它写在最显眼的地方.我练得时候,我记得很清楚,我的第一篇文章被老师念的不是全部,而只是一个结尾,第二篇被念的是一个开头.所以我是一个部分一个部分练的.什么最重要,首先是一个构思,不需要多的,只需要比别人想得深那么一点点.想好了,20分得到了.标题,这个需要花点功夫,一个让人很激动的名字,一个让你自己感动的名字.不需要长的,我的一般就是两个字,但是这总能给老师留下很深刻的印象.然后,开头,没有什么比这个更重要了.一个精彩的开头,有很多,自己去琢磨哈.至于中间,那个好说,无外乎就是例子嘛,我的观点是,例子不在多,关键是自己要精灵一点,随便什么题都能找到例子套.还有中间老师能看得第二个得分点,就是你的结构,这就意味着你的每段开头句,也就是分论点也很重要.老师一般看中间时,也就是看一下分论点,然后看一下你的例子丰富不丰富.最后一个得分点,就是结尾了,这也是点睛的一笔,找一个让人印象深刻的结尾,跟开头一起练吧!
来自： www.mstxx.com
接着是阅读部分了.阅读不外乎就是古文和现代文阅读.古文无外乎就是考两个方面.一是基础知识,一是对课文的理解.前几道题都是考些古代多义词比如之乎者也啊那些.那就要求把那几个字和词弄熟了.没多少,还算好弄.然后,多读些肯定是必要的.要知道那些多义词在不同语境里的用法是什么.当然也要多读点人物传记,特别要对那几个文人墨客熟一点,至少看到一首诗,晓得这个到底是哪个写的.是那个忧国忧民的杜甫?还是那个豪放不羁的李白.
对于现代文阅读,一般都是科技文阅读.我对那个几乎都记不得了,因为我没有特别练.不过现在在练托福,也是科技文,我想那是相通的.最重要的当然是主体,这是答题的轴心,其次是结构,作者是怎么构思的.然后看修辞,修辞手法啊,有什么作用啊,那些.
恩,到作文了.这个我最有心得了.我刚开始的时候,也就刚刚40分,然后慢慢练,就成了老师每考必念的了.其实我这人的文学细胞基本没有,现在都是.高考作文需要真正的有很多的文学造诣?你认为改卷的老师会花多少时间来研究你那个作文有好深的寓意?我告诉你,最多不超过5分钟,一般就是3-4分钟吧.你觉得老师会在那么短的时间内怎么判断一篇作文的优劣?就是在可能出现闪光点的地方看你到底有没有闪光点.我们要做的也就是知道那些得分点是什么,然后把它写在最显眼的地方.我练得时候,我记得很清楚,我的第一篇文章被老师念的不是全部,而只是一个结尾,第二篇被念的是一个开头.所以我是一个部分一个部分练的.什么最重要,首先是一个构思,不需要多的,只需要比别人想得深那么一点点.想好了,20分得到了.标题,这个需要花点功夫,一个让人很激动的名字,一个让你自己感动的名字.不需要长的,我的一般就是两个字,但是这总能给老师留下很深刻的印象.然后,开头,没有什么比这个更重要了.一个精彩的开头,有很多,自己去琢磨哈.至于中间,那个好说,无外乎就是例子嘛,我的观点是,例子不在多,关键是自己要精灵一点,随便什么题都能找到例子套.还有中间老师能看得第二个得分点,就是你的结构,这就意味着你的每段开头句,也就是分论点也很重要.老师一般看中间时,也就是看一下分论点,然后看一下你的例子丰富不丰富.最后一个得分点,就是结尾了,这也是点睛的一笔,找一个让人印象深刻的结尾,跟开头一起练吧!
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