对母亲的诉说 读文中划横线的句子,发挥合理的想象,以第一人称描写母亲当时的心理
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 13:47:06
对母亲的诉说 读文中划横线的句子,发挥合理的想象,以第一人称描写母亲当时的心理
文中三处画波浪线的句子是母亲对“我”说的话,意味深长,说说你的理解(任选一句)。
有人认为本文以“我的母亲”为题会更好写,你的看法呢?
文中三处画波浪线的句子是母亲对“我”说的话,意味深长,说说你的理解(任选一句)。
有人认为本文以“我的母亲”为题会更好写,你的看法呢?
不要总是记着心中的仇恨,要学会忘却仇恨,要学会宽恕他人的过错.
原题更好,理由:与第一段的最后一句话呼应.诉说一词更能体现儿子对母亲的怀念、感恩之情.
再问: 对母亲的诉说 读文中划横线的句子,发挥合理的想象,以第一人称描写母亲当时的心理
再答: “热水瓶打碎了,孩子也吓坏了,我怎么能再去打、骂他呢?人没事就好,可怜的孩子真是饿坏了,孩子正是长身体的时候,在这样下去我该怎么办啊!
原题更好,理由:与第一段的最后一句话呼应.诉说一词更能体现儿子对母亲的怀念、感恩之情.
再问: 对母亲的诉说 读文中划横线的句子,发挥合理的想象,以第一人称描写母亲当时的心理
再答: “热水瓶打碎了,孩子也吓坏了,我怎么能再去打、骂他呢?人没事就好,可怜的孩子真是饿坏了,孩子正是长身体的时候,在这样下去我该怎么办啊!