学过本节知识后,有同学提出如下问题:能否通过皮肤、肌肉传导声波,使人听到声音呢?请你设计一个实验,对上述问题给予回答.在
学过本节知识后,有同学提出如下问题:能否通过皮肤、肌肉传导声波,使人听到声音呢?请你设计一个实验,对上述问题给予回答.在
1.能否通过皮肤,肌肉传导声波,使人听到声音呢?请你设计一个实验,对上述问题予以回答.在设计实验时,要排除哪些因素的影响
能否通过皮肤肌肉传导声波,使人听到声音呢,请设计一个实验,回答上述问题,设计时,要排除哪些因素影响
能否通过皮肤·肌肉传到声波?请你设计一个实验,对上述问题探究.在你设计实验时,要排除哪些因素影响?
能否通过皮肤、肌肉传导声波,使人听到声音呢?
能否通过皮肤 肌肉传导声波,使人听到声音呢?
小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤:
通过本节物理知识的学习,小丽同学提出这样的问题:给你一个小电动机,两节干电池,开关,滑动变阻器,钩码,定滑轮,米尺,细绳
通过本节物理知识的学习,小丽同学提出这样的问题:给你一个小电动机,两节干电池,开关,滑动变阻器,钩码,定滑轮,米尺,细绳
小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.
请你设计一个实验,探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官!按我提出的问题回答!如下:
请你设计一个实验,证实同一声音分别由空气传播和骨传导传播时,人听到的声音不同.