根据内容填写古诗 ,古文 填出一个也感谢 全填出的朋友采纳
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/20 22:42:27
根据内容填写古诗 ,古文 填出一个也感谢 全填出的朋友采纳
看待别人的进步,我们要有发现的眼光.正如【孙权劝学】中所说的“( ),( ).”
【岳阳楼记】中描写洞庭湖边花草的语句是:( ),( ).
朱熹在【观书有感】中强调人要有进步,就必须不断吸取的诗句是“( ( )”.
【论诗】中表达赵翼期盼文坛盛世的诗句是“( ),( )”
马致远的【天净沙秋思】中表现游子漂泊在外,思乡心切,点明主旨的句子是“( ),( )”
范仲淹【岳阳楼记】中的“( ),( )”是对“古仁人”超越客观环境和个人虚荣崇高思想境界的概括
【邹忌讽齐王纳谏】中邹忌借助类比,以“( ),( ),( )”推导出了“王之蔽甚矣”的结论
龚自珍在【已亥杂诗】中以“( ),( )”寄寓了虽已辞官却仍系念国家前途命运的情志与追求
苏轼在【水调歌头】中的诗句“( ),( ),( ).”对人事与自然作了哲理思考,展现出乐观豁达的情怀.
在历史的长河里,中华民族不乏心系天下的仁人志士:面对危急情形,诸葛亮表现出“( ),( )"(【出师表】),面对国土沦丧辛弃疾展现出"( ),( )”(【破阵子为陈同甫赋壮词以寄之】的雄心壮志.
看待别人的进步,我们要有发现的眼光.正如【孙权劝学】中所说的“( ),( ).”
【岳阳楼记】中描写洞庭湖边花草的语句是:( ),( ).
朱熹在【观书有感】中强调人要有进步,就必须不断吸取的诗句是“( ( )”.
【论诗】中表达赵翼期盼文坛盛世的诗句是“( ),( )”
马致远的【天净沙秋思】中表现游子漂泊在外,思乡心切,点明主旨的句子是“( ),( )”
范仲淹【岳阳楼记】中的“( ),( )”是对“古仁人”超越客观环境和个人虚荣崇高思想境界的概括
【邹忌讽齐王纳谏】中邹忌借助类比,以“( ),( ),( )”推导出了“王之蔽甚矣”的结论
龚自珍在【已亥杂诗】中以“( ),( )”寄寓了虽已辞官却仍系念国家前途命运的情志与追求
苏轼在【水调歌头】中的诗句“( ),( ),( ).”对人事与自然作了哲理思考,展现出乐观豁达的情怀.
在历史的长河里,中华民族不乏心系天下的仁人志士:面对危急情形,诸葛亮表现出“( ),( )"(【出师表】),面对国土沦丧辛弃疾展现出"( ),( )”(【破阵子为陈同甫赋壮词以寄之】的雄心壮志.
识别三日,当刮目相看
岸芷汀兰,郁郁青青
问渠那得清如许,为有源头活水来.
江山代有才人出,各领风骚数百年.
夕阳西下,断肠人在天涯.
不以物喜,不以己悲.
吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.
再问: 谢谢了
再答: 落红虽是无情物,化作春泥更护花 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 受任于败军之际,奉命于危难之间。 了却君王天下事,赢得生前身后名。 好了,全了
再问: 加油呀
再答: 龚自珍在【已亥杂诗】中以“( 我劝天公重抖擞 ),(不拘一格降人才 )写错一个不好意思
岸芷汀兰,郁郁青青
问渠那得清如许,为有源头活水来.
江山代有才人出,各领风骚数百年.
夕阳西下,断肠人在天涯.
不以物喜,不以己悲.
吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.
再问: 谢谢了
再答: 落红虽是无情物,化作春泥更护花 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 受任于败军之际,奉命于危难之间。 了却君王天下事,赢得生前身后名。 好了,全了
再问: 加油呀
再答: 龚自珍在【已亥杂诗】中以“( 我劝天公重抖擞 ),(不拘一格降人才 )写错一个不好意思
根据内容填写古诗 ,古文 填出一个也感谢 全填出的朋友采纳
一些填诗句和古文 填出1个也感谢 填全的朋友采纳
几个填诗句和古文 填出1个也感谢 填全的朋友采纳
根据下面诗句的内容,填写一个恰当的诗句.
根据诗句内容,填写一个恰当的诗句:
根据诗句内容填写一个恰当的诗句
根据要求填写恰当的古诗句.
根据情景,填写合适的古诗句
根据对话内容,在空白 根据对话内容,在空白处填写一个适当的话语(话语可能是一个句子,也可能是一个短语或一个词),使对话完
根据对话内容,在空白 根据对话内容,在空白处填写适当的话语(话语可能是一个句子,也可能是一个短语或一个词),使对话完整.
根据语境填写恰当的内容
根据答语填写出恰当的疑问词