用斜线(\)给“拥 被 覆 双 足”“妹 何 托 焉”标出朗读停顿(每句只标一处)

用斜线(\)给“拥 被 覆 双 足”“妹 何 托 焉”标出朗读停顿(每句只标一处) 用斜线（\）给“用被覆双足”“妹何托焉”标出朗读停顿（每句只标一处） 用斜线（/）给下列文言文句子标出朗读停顿（每句标一处） 用斜线( / )给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处). 以为有苍生以来未之有 幼时记趣用斜线标出朗读停顿,每句标两处 用“/”标出下面句子朗读的语音停顿,每句标一处. 《两小儿辩日》怎样朗读?【最好用斜线标出该停顿的地方、多音字、生僻字用拼音标注.】 用“/”标出下面句子的朗读停顿 用\标出下面句子的朗读停顿 用\标出朗读下面句子的朗读停顿 用"/"标出下面句子朗读时的停顿处. 用//标出下面句子的两处朗读停顿