某同学进行了“物质溶解的吸热或放热”的探究实验:他向盛有5mL水的试管中加入5gNH4NO3固体,振荡,得到透
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/09/21 17:51:57
某同学进行了“物质溶解的吸热或放热”的探究实验:他向盛有5mL水的试管中加入5gNH4NO3固体,振荡,得到透
明澄清的溶液,并发现试管外壁有水珠产生.《1》振荡试管的目的是什么?溶液的颜色为什么色?该溶液的溶质是什么?溶剂是什么?该溶液中溶剂的质量是多少?《水的密度为1g/cm3次方》《4》试管外壁有水珠的原因是?
明澄清的溶液,并发现试管外壁有水珠产生.《1》振荡试管的目的是什么?溶液的颜色为什么色?该溶液的溶质是什么?溶剂是什么?该溶液中溶剂的质量是多少?《水的密度为1g/cm3次方》《4》试管外壁有水珠的原因是?
(1)震荡目的视为了使 NH4NO3充分溶解,溶液颜色无色的原因是 NH4+和NO3-都是无色的.
(2)该溶液溶质是 NH4NO3,溶剂是 水
(3)溶剂的质量是5g
(4)试管外壁有水珠,说明溶解过程是吸热,所以试管外空气中的水气遇冷凝结在水管外壁.
(2)该溶液溶质是 NH4NO3,溶剂是 水
(3)溶剂的质量是5g
(4)试管外壁有水珠,说明溶解过程是吸热,所以试管外空气中的水气遇冷凝结在水管外壁.
某同学进行了“物质溶解的吸热或放热”的探究实验:他向盛有5mL水的试管中加入5gNH4NO3固体,振荡,得到透
某同学进行了“物质溶解的吸热或放热”的探究实验,他向盛有5mL水的试管中加入5gNH4O3固体,振荡,得到透明澄清的溶液
探究物质溶解时的吸热或放热现象
(2012•郑州二模)40℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质充分溶解,刚好得到甲物质的
(2012•赤峰模拟)20℃时,分别向盛有10mL水的再去试管中,加入等量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如
物质溶解时的吸热或放热有什么现象?
化学实验探究物质溶解吸热或放热现象
求实验:在两支试管中加入2-3ml碘水,再向其中一只试管中滴加1ml四氯化碳,振荡,静置.的现象和化学方程
20℃时,向一支盛有0.1克熟石灰的试管内加入10毫升水,充分振荡后静置,试管底部仍有未溶解的白色固体,过滤得到澄清溶液
3个实验现象和结论1植物油在水中的溶解状况在试管中加入2ML水和1ML植物油,振荡后静止 实验现象:实验结论:2加塑料食
某同学向试管中加入约2ML的NAOH,一加几滴酚酞,变红 再加HCL,边滴边振荡,直至溶液无色.
有什么新鲜的方法探究物质溶解在水中是吸热还是放热