课上,我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等
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改病段,共八处错误.阅读课上,我们讨论并阅读了‘‘海伦凯勒传’’,感触很多.谁能相信一个不但看不见,而且听不见的女子能掌
病句:片段修改阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等
阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五
修改病句阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英
课上,讨论并阅读了“海伦凯勒传”,感触很多.谁能相信一个虽然看不见但是听不见的女子,能掌握法 · ·
改一段话中的病句课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能
修改病句阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多.谁能相信一个双目失明,双耳失聪的女子能掌握法、德等五种英语
修改病句 (四处语病,二错字,一错标点)阅览课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而
修改病句 我们讨论并阅读了“海伦?凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个双
谁能相信一个既看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?改病句
阅览课上,我们讨论并阅读了海伦凯勒传,感触很多.”修改病句