六年级课文《唯一的听众》当我成功后如果再一次遇到耳聋的老人我会说些什么?

六年级课文《唯一的听众》当我成功后如果再一次遇到耳聋的老人我会说些什么? 《唯一的听众》当成功之后的我,再次碰到那位耳聋的老人,我会和老人说些什么?(我和两人各两句话!） 唯一的听众,当我成功了此时的老人的心里会说什么呢? ‘耳聋’的老人,那清晨里我唯一的听众.这句话的意思是?‘耳聋’的老人,那清晨里我唯一的听众.的意思? 唯一的听众 那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众……省略号什么意思 读了【唯一的听众】这篇课文你想对那“耳聋”的老人说什么写一篇作文? ,我总是不由得想起那位"耳聋"的老人,那清晨里我唯一的听众.改为反问句 那时,我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人,那清晨里我唯一的听众. 练习题 3,"每天清晨,我都到小树林里去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人". 当我学习了《唯一的听众》这篇课文后,知道老人并不是聋子,而是一个教授,我心里是怎样想的? 《唯一的听众》这篇课文中,当“我” 初次遇到“老妇人” 时,如果老妇人告诉“我”她是音乐学院教授的话 唯一的听众 我知道了老人的真实身份后,我是什么想的?(200字)