科学课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数”的实验时，由于红磷燃烧生成的P2O5对人体有一定危害，小明改用氢气燃烧来

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：化学作业时间：2024/11/10 01:40:40

科学课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数”的实验时，由于红磷燃烧生成的P₂O₅对人体有一定危害，小明改用氢气燃烧来测定空气中氧气的体积分数，设计的实验装置如图所示，实验时用夹子B夹住橡胶管，打开夹子A，点燃纯净的氢气并迅速插入甲瓶中，使氢气在甲瓶中燃烧．

（1）当氢气燃烧的火焰刚好熄灭时，对夹子的操作应是______．
（2）实验测得甲瓶中氧气的体积远小于瓶中空气体积的

（1）根据实验原理可知，当氢气燃烧的火焰刚好熄灭时，说明氧气完全被消耗，此时不能再通入氢气，否则会影响实验结果，此时应用夹子A夹住橡胶管，待集气瓶冷却至室温后打开B观察现象；
（2）实验测得甲瓶中氧气的体积远小于瓶中空气体积的
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5，可能是装置漏气或没有及时用夹子A夹住橡胶管，使通入的氢气过多，或没有冷却到室温就打开止水夹B；
（3）一氧化碳燃烧生成了二氧化碳气体，会占据一定的体积，所以不能用一氧化碳来代替氢气．
故答案为：（1）用夹子A夹住橡胶管，待集气瓶冷却至室温后打开B；
（2）火焰熄灭后，没有及时用夹子A夹住橡胶管（或实验装置气密性不好）．
（3）不认同，因为CO点燃后生成的是CO₂气体，瓶内气压不会降低，所以无法测定．

科学课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数”的实验时，由于红磷燃烧生成的P2O5对人体有一定危害，小明改用氢气燃烧来科学实验题．科学课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数”的实验时,由于红磷燃烧生成的P2O5对人体有一定危害,小 “用红磷燃烧测定空气中的氧气的体积分数”的实验时,由于红磷燃烧产生的五氧化二磷对人体有危害红磷燃烧实验探究空气中氧气的体积分数做红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数时,为什么是先要在瓶底放水红磷燃烧测定空气中氧气体积含量的实验中,为什么红磷要稍微过量? 测定空气中氧气体积分数的实验装置为什么燃烧匙内放的物质是红磷?为什么不能改用木炭,硫磺等物质? 红磷在氧气中燃烧为什么生成的是P2O5? （急求）除了红磷燃烧你还能设计什么实验来测定空气中的氧气的体积分数测定空气中氧气的体积分数的实验中,如果瓶内氧气浓度过低,红磷不能继续燃烧,除了更换红磷为白磷用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,实验过程中发生的实验现象是实验室用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数与正常值偏大的原因