对新课程下课堂教学评价,我们应该怎样处理生成和预设之间的关系呢?
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英语翻译《《一堂成功、有效的课既离不开预设,也不能没有生成.特别是新课程理念下的课堂教学,怎样把预设与生成有效的结合在一
怎样处理预设和生成的关系 精彩极了和糟糕透了 评课
在数学教学中怎样处理好预设和生成的关系
如何处理课堂教学中预设与生成的辩证关系
你是怎样理解新课程对课堂教学评价的论述和要求?
>如何正确处理数学课堂教学中预设与生成的关系
怎样理解预设与生成的关系.
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教学中如何处理好预设与生成的关系
如何处理好课程“预设性”和“生成性”的关系?