大师作文网作者为什么写牵牛花
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 10:29:40
作者为什么写牵牛花
牵牛花的精神
牵牛花：爱情、冷静、虚幻 ；矮牵牛：安全感、与你同心.
牵牛花有个俗名叫“勤娘子”,顾名思义,它是一种很勤劳的花.每当公鸡刚啼过头遍,时针还指在 “4”字左右的地方,绕篱萦架的牵牛花枝头,就开放出一朵朵喇叭似的花来.晨曦中人们一边呼吸着清新的空气,一边饱览着点缀于绿叶丛中的鲜花,真是别有一番情趣.
《牵牛花》是我国现代著名作家叶圣陶在30年代初期写的一篇散文.它记叙的是作者在庭院种牵牛花的情景,但文中并没有具体描绘花朵的美丽,而是把观察点落到了牵牛花那不被人注意的“嫩绿的头”上.这里节选的就是作者描写“嫩头”的部分.
作者对所写之物进行了跟踪观察,表现出了“嫩头”随时间的推移而发生的变化.第一句先由“藤蔓”引出其顶端的“嫩绿的头”,然后用“停一歇”后嫩头在方向上变化来说明它“无时不回旋向上”.“停一歇”,就是过一会儿.只间隔如此短暂的时间,嫩头就由“这边”朝向了“那边”,不正说明它时时刻刻都在向上伸展吗?第二句写它在“前一晚”和第二天“早起”所具有的不同形态.作者用“绿豆”作比,形象他说明了“前一晚”嫩头的大小,又通过对“早起”透出的新条,缀着的小叶子,长出的小花蕾及新生的嫩头的细致的描绘,生动地反映了嫩头的生长变化.第三句中,嫩头一夜之间便出乎意料地爬到了作者用以作标志的“斑驳痕”之上,这空间位置的变化,包含着它多少的努力啊,其旺盛的生长力怎能不使人惊叹!那么,作者为什么着力描写嫩头的生长动势呢?第四句便是答案,“在这小立静观的当儿,即默契了‘生之力’了”.“默契”,这里是理解的意思.作者由这小小的嫩头,理解了生命力的顽强,并以此歌颂了人类奋发向上的力
牵牛花：爱情、冷静、虚幻 ；矮牵牛：安全感、与你同心.
牵牛花有个俗名叫“勤娘子”,顾名思义,它是一种很勤劳的花.每当公鸡刚啼过头遍,时针还指在 “4”字左右的地方,绕篱萦架的牵牛花枝头,就开放出一朵朵喇叭似的花来.晨曦中人们一边呼吸着清新的空气,一边饱览着点缀于绿叶丛中的鲜花,真是别有一番情趣.
《牵牛花》是我国现代著名作家叶圣陶在30年代初期写的一篇散文.它记叙的是作者在庭院种牵牛花的情景,但文中并没有具体描绘花朵的美丽,而是把观察点落到了牵牛花那不被人注意的“嫩绿的头”上.这里节选的就是作者描写“嫩头”的部分.
作者对所写之物进行了跟踪观察,表现出了“嫩头”随时间的推移而发生的变化.第一句先由“藤蔓”引出其顶端的“嫩绿的头”,然后用“停一歇”后嫩头在方向上变化来说明它“无时不回旋向上”.“停一歇”,就是过一会儿.只间隔如此短暂的时间,嫩头就由“这边”朝向了“那边”,不正说明它时时刻刻都在向上伸展吗?第二句写它在“前一晚”和第二天“早起”所具有的不同形态.作者用“绿豆”作比,形象他说明了“前一晚”嫩头的大小,又通过对“早起”透出的新条,缀着的小叶子,长出的小花蕾及新生的嫩头的细致的描绘,生动地反映了嫩头的生长变化.第三句中,嫩头一夜之间便出乎意料地爬到了作者用以作标志的“斑驳痕”之上,这空间位置的变化,包含着它多少的努力啊,其旺盛的生长力怎能不使人惊叹!那么,作者为什么着力描写嫩头的生长动势呢?第四句便是答案,“在这小立静观的当儿,即默契了‘生之力’了”.“默契”,这里是理解的意思.作者由这小小的嫩头,理解了生命力的顽强,并以此歌颂了人类奋发向上的力