大师作文网谈谈对科学重要性的认识和理解
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/11/10 18:04:45
谈谈对科学重要性的认识和理解
1.科学是崇尚真理和真实的人们的：
永无止境地探索、实践,阶段性地趋于逼近真理,阶段性地解释和揭示真理的阶段性、发展性、历史性、辩证性、普遍性、特殊性、信息性等特点,尽可能不包含自相矛盾的知识体系,且是一项成果的绝大部分有利于造福人类社会的高尚事业.
2.实践与科学密不可分：
同时,科学是人种人类意识对客观自然的一种正确的认识,它来源于实践,并指导人类进行新一轮的实践并接受实践的检验从而进行具体有续的整理的周而复始的过程.
3.科学的内涵：科学是使主观认识与客观实际实现具体统一的实践活动,是通往预期目标的桥梁、是联结现实与理想的纽带.也可以说科学是使主观认识符合客观实际和创造符合主观认识的客观实际的实践活动.
4.科学态度的作用：
通过多方面重复的或普遍的实践检验与科学思考,看主观认识是否符合客观实际,在多大程度上、符合什么样的客观实际,能否创造出符合主观认识的客观实际,这种态度是科学态度.用科学态度指导个人行为与社会实践,这种思想是科学意识与科学精神.科学家是在科学实践中有重大突破创新（重大发现或发明）的人.这是辩证唯物主义科学观的基本观点.
5.真理必须是科学的：
否则就不能实现预期的目的.
6.科学的不等于是真理：
实现了杀人、放火、战争的预期目的,只是正确地运用科学,不一定符合真理,也可能是犯罪.无论是自然科学还是社会科学,我们学科学知识、用科学技术、发展科学事业,都是为了实现预期的目的,只有这目的崇高而远大,才能创造人生的高价值与开拓精神的高境界,实现人的大发展；才能创造社会的高效益,促进社会和谐的大发展.科学家只有把目标定在创建和谐社会与和谐世界上,或者说把科学的功能用在实践真理与发展真理上,才能使科学成为真理,成为推动社会发展的真正动力.
永无止境地探索、实践,阶段性地趋于逼近真理,阶段性地解释和揭示真理的阶段性、发展性、历史性、辩证性、普遍性、特殊性、信息性等特点,尽可能不包含自相矛盾的知识体系,且是一项成果的绝大部分有利于造福人类社会的高尚事业.
2.实践与科学密不可分：
同时,科学是人种人类意识对客观自然的一种正确的认识,它来源于实践,并指导人类进行新一轮的实践并接受实践的检验从而进行具体有续的整理的周而复始的过程.
3.科学的内涵：科学是使主观认识与客观实际实现具体统一的实践活动,是通往预期目标的桥梁、是联结现实与理想的纽带.也可以说科学是使主观认识符合客观实际和创造符合主观认识的客观实际的实践活动.
4.科学态度的作用：
通过多方面重复的或普遍的实践检验与科学思考,看主观认识是否符合客观实际,在多大程度上、符合什么样的客观实际,能否创造出符合主观认识的客观实际,这种态度是科学态度.用科学态度指导个人行为与社会实践,这种思想是科学意识与科学精神.科学家是在科学实践中有重大突破创新（重大发现或发明）的人.这是辩证唯物主义科学观的基本观点.
5.真理必须是科学的：
否则就不能实现预期的目的.
6.科学的不等于是真理：
实现了杀人、放火、战争的预期目的,只是正确地运用科学,不一定符合真理,也可能是犯罪.无论是自然科学还是社会科学,我们学科学知识、用科学技术、发展科学事业,都是为了实现预期的目的,只有这目的崇高而远大,才能创造人生的高价值与开拓精神的高境界,实现人的大发展；才能创造社会的高效益,促进社会和谐的大发展.科学家只有把目标定在创建和谐社会与和谐世界上,或者说把科学的功能用在实践真理与发展真理上,才能使科学成为真理,成为推动社会发展的真正动力.