大师作文网含两篇数学日记
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/16 03:58:21
含两篇数学日记
价格陷阱
相信大家都有去过超市,但在你们买东西时,是否有注意到物品的标价呢?其实这其中可有个大大的陷阱.
有一次,我去超市买东西.在买东西时,我注意到了那些商品的标价,有很多标价的末尾都带有小数,而这些小数都是5或5以上的数,比如：2.25元、3.37元、5.29元等.我心中产生了一个疑问：为什么商场不把物品的标价设为整数,而都设成这些5以上的小数呢?疑问马上就解开了,我结账时,收银员告诉我是45.5元,可计价显示器上是45.45元.我恍然大悟,原来商场利用四舍五入得原理给我们设了个陷阱.就像2.25元的商品实际应付2.3元,商场从中占了5分钱的便宜,3.37元的商品要付3.4元,商场又占到了3分钱的便宜,以此类推,积少成多,商场每天就光这些“小便宜”,就能赚到好多钱.而如果,你不想让商场占便宜,就得多买些东西凑整,这样算来,商场还是赚了,所以看似诱人的标价,实际上是一个大大的陷阱.
还有我们逛街时,经常会看到那些商品的标价,一般都是299元,198元等,很少有300元或者说200元这样的整数价格.其实这是商家和我们消费者玩的一个心理战术,这样的标价会让我们看上去产生“商品价格很低廉”的感觉,然后产生购买欲望,从而落入商家设的价格陷阱里.所以,当大家看到一件貌似物美价廉的商品时,可要多长一个心眼,小心那些价格陷.
生活中处处有数学,只要你留心观察,一定会发现其中的奥秘.
相信大家都有去过超市,但在你们买东西时,是否有注意到物品的标价呢?其实这其中可有个大大的陷阱.
有一次,我去超市买东西.在买东西时,我注意到了那些商品的标价,有很多标价的末尾都带有小数,而这些小数都是5或5以上的数,比如：2.25元、3.37元、5.29元等.我心中产生了一个疑问：为什么商场不把物品的标价设为整数,而都设成这些5以上的小数呢?疑问马上就解开了,我结账时,收银员告诉我是45.5元,可计价显示器上是45.45元.我恍然大悟,原来商场利用四舍五入得原理给我们设了个陷阱.就像2.25元的商品实际应付2.3元,商场从中占了5分钱的便宜,3.37元的商品要付3.4元,商场又占到了3分钱的便宜,以此类推,积少成多,商场每天就光这些“小便宜”,就能赚到好多钱.而如果,你不想让商场占便宜,就得多买些东西凑整,这样算来,商场还是赚了,所以看似诱人的标价,实际上是一个大大的陷阱.
还有我们逛街时,经常会看到那些商品的标价,一般都是299元,198元等,很少有300元或者说200元这样的整数价格.其实这是商家和我们消费者玩的一个心理战术,这样的标价会让我们看上去产生“商品价格很低廉”的感觉,然后产生购买欲望,从而落入商家设的价格陷阱里.所以,当大家看到一件貌似物美价廉的商品时,可要多长一个心眼,小心那些价格陷.
生活中处处有数学,只要你留心观察,一定会发现其中的奥秘.