大师作文网喝得很慢的土豆汤阅读理解答案
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/19 02:05:16
喝得很慢的土豆汤阅读理解答案
快急
我要准确的、完整的答案,
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1.作者写到“许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了”根据上下文,请你具体说出其中有哪些味道.
2.文中多次出现土豆汤“喝得很慢”,这样写有什么作用?
3.小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子,记住了我们的土豆汤?请简要说明.
4.联系全文,谈谈你对文中最后一句“亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间.”的理解.
5.请从下面两题中任选一题作答.
（1）他们一家在吃告别饭时,作者写到“我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着”,请你联系文章内容,展开合理的想象,写出他们“彼此嘱咐”的话语.
（2）“我卡见,小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢”请联系文章内容,展开合理的想象,写出小姑娘与她爸爸在慢慢喝汤时的神态.
答案：1.“许多的味道”指的是：送别时的依依不舍；父母疼惜儿子,殷殷嘱咐的深情；儿子关爱父母的拳拳之心等.
2.①深化文章的主题,突出了亲情的美好与温馨②紧扣文题,推动了故事情节的发展③照应文章题目,使文章层次结构分明.
3.因为我们为儿子送行吃告别宴的场面特殊,临行密密缝一般的亲情与温馨,感染了小姑娘,引发小姑娘对家人的思念,使小姑娘产生了情感上的共鸣.
4.喝土豆汤的这一刻,“我”感受到了亲情的温暖,温暖了小姑娘的爸爸,弥漫了整个小餐馆由此“我”想到尽管人与人之间相隔异地,离别时间久远,但亲情不会淡化,只会越来越浓,亲情超越了时间与空间的限制,超越了个体家庭之间的限制,在人们中间传递.
5.略.
2.文中多次出现土豆汤“喝得很慢”,这样写有什么作用?
3.小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子,记住了我们的土豆汤?请简要说明.
4.联系全文,谈谈你对文中最后一句“亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间.”的理解.
5.请从下面两题中任选一题作答.
（1）他们一家在吃告别饭时,作者写到“我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着”,请你联系文章内容,展开合理的想象,写出他们“彼此嘱咐”的话语.
（2）“我卡见,小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢”请联系文章内容,展开合理的想象,写出小姑娘与她爸爸在慢慢喝汤时的神态.
答案：1.“许多的味道”指的是：送别时的依依不舍；父母疼惜儿子,殷殷嘱咐的深情；儿子关爱父母的拳拳之心等.
2.①深化文章的主题,突出了亲情的美好与温馨②紧扣文题,推动了故事情节的发展③照应文章题目,使文章层次结构分明.
3.因为我们为儿子送行吃告别宴的场面特殊,临行密密缝一般的亲情与温馨,感染了小姑娘,引发小姑娘对家人的思念,使小姑娘产生了情感上的共鸣.
4.喝土豆汤的这一刻,“我”感受到了亲情的温暖,温暖了小姑娘的爸爸,弥漫了整个小餐馆由此“我”想到尽管人与人之间相隔异地,离别时间久远,但亲情不会淡化,只会越来越浓,亲情超越了时间与空间的限制,超越了个体家庭之间的限制,在人们中间传递.
5.略.