下面是物理兴趣小组的同学在课外做“减弱噪声的方法”活动时记录的内容：器材：铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟罩、又厚又重的铁筒、一

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/11/20 08:21:53

下面是物理兴趣小组的同学在课外做“减弱噪声的方法”活动时记录的内容：器材：铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟罩、又厚又重的铁筒、一块棉絮、小闹钟
步骤：①分别用铁盒、纸盒、木盒…把小闹钟罩住，聆听它响度的变化，发现铁筒罩住小闹钟隔声效果好；②把小闹钟用纸盒罩住，再扣上大铁筒，双层罩的隔声效果更好些；③小闹钟罩上两层罩子，钟的响声还是会通过桌面传出来，这时先在桌面上放一块棉絮，把小闹钟放在棉絮上，外边再扣上一个纸盒和一个铁筒，听到的响声就很小了．
（1）分析以上探究过程可知：密实、厚重的材料的隔声效果______（填“好”或“差”）
（2）有空气夹层的双层隔声结构，比同样的单层结构隔声效果要______（填“好”或“差”）
（3）如果在声源和它的传播途径之间放上具有弹性的物体，其减弱噪声的效果______（填“好”或“差”）

（1）根据①中的实验现象“分别用铁盒、纸盒、木盒…把小闹钟罩住，发现铁筒罩住小闹钟隔声效果好”可以得出结论：密实、厚重的材料的隔声效果好；
（2）根据②中的实验现象“把小闹钟用纸盒罩住，再扣上大铁筒，双层罩的隔声效果更好些”可以得出结论：有空气夹层的双层隔声结构，比同样的单层结构隔声效果要
好；
（3）因为固体可以传播声音，一般情况下，有弹性的物体比那些松软无弹性的物体传声效果要好，故如果在声源和它的传播途径之间放上具有弹性的物体，其减弱噪声的效果差．
故答案为：（1）好；（2）好；（3）差．

下面是物理兴趣小组的同学在课外做“减弱噪声的方法”活动时记录的内容：器材：铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟罩、又厚又重的铁筒、一器材：铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟罩、又厚又重的铁筒、一块棉絮、小闹钟探究步骤：1.分别用铁盒、纸盒、木以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（　　）下列减弱噪声方法里,属于在声源处减弱的是? 在声源处减弱噪声的方法有哪些? （2005•南京）以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（　　）减弱噪声的方法有很多种，可以在“声源处”、“传播过程中”、“接收处”减弱噪声．请在下列横线上填上减弱噪声的措施：下列方法中属于在传播过程中减弱噪声的是（　　）下列哪种方法是在声源处减弱噪声的? 下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的洗衣机脱水时,有时会发生较大的振动而产生噪声,正确的处理方法是( ). A.在人耳处减弱噪声.塞下面是八年级三班的学生在课外做“比较材料的隔声性能”的活动时的一些内容.